1-90新概念大纲.xlsVIP

1-60 功能和话题 四会单词和短语 三会单词和短语 重点句型及交际用语 语法 技能目标 文化背景 情感态度 与初中新目标的对应单元 1-2课 Finding the owners 无 1.This/that is my…. 2.Is this/that your…? Yes, it is. / No, it isn’t.=No,it is not. 3.Excuse me! 4.Pardon?= I beg your pardon? 5.Thanks very much.=Thanks a lot. 6.That’s all right.= You’re welcome. 1.指示代词this/that，肯定句 2.一般疑问句和回答(肯定和否定回答) 1.听：一般疑问句的句型和肯定回答 2.说：(1)能够对一般疑问句做出肯定回答 (2)感谢的表达和回应 (3)课文背诵 3.读：单词，课文内容 4.写：四会单词，课文默写 拾金不昧 七年级上unit 2（正式篇） 3-4课 Get our things back 1、指示代词this/that，一般疑问句的否定回答 2、代词it 3、number后面的数字首字母要大写 4.一般疑问句的提问和肯定和否定回答 5.形容词性的物主代词your(你的) 1.听：一般疑问句的句型和肯否回答 2.说：(1)能够对一般疑问句做出肯否回答 (2)能够表达这是/不是我的...(3)课文背诵 3.读：单词，课文内容 4.写：四会单词，课文默写 5-6课 Greetings. Introduce people. Germany,France,Japan,Korea, Volvo,Peugeot,Mercedes,Toyota, Daewoo,Mini,Ford,Fiat，her,his 1.Good morning! Nice to meet you. 2.This is… 这是… 3.This is Miss Sophie Dupont. 4.He is.... She is.... 5.She is Chinese,too. 1.听：(1)This is....句型 (2)各国国籍的表达 2.说：(1)能够对选择疑问句做出肯否回答并与一般疑问句的回答区分开 (2)能够与人打招呼 (2)能够向别人介绍自己的朋友、家人等(3)国籍的表达 (4)课文背诵 3.读：单词，课文内容 4.写：四会单词，课文默写 1.了解本课所学国家的地理位置2.外国人名字的写法 见到老师、同学要打招呼。 七年级上UNIT 1（预备篇）3（正式篇） 7-8课 Asking nationality and jobs. 1.My names....=My name is.... 2.Are you...?-Yes, I am./No, Im not. 3.What nationality are you?-Im .... 4.Where are you from? 5.Whats ones job?-Im /Hes/Shes a/an. 1.be动词(am,is,are) 2.What引导的特殊疑问句，Whats your job?/What nationality are you? 3.一般疑问句：Is he/she…?-Yes, he/she is. No, he/she isnt. 4.Are you…?-Yes, I am./No, Im not. 1.听：What引导的特殊疑问句 2.说：(1)职业的表达 (2)能够对What引导的特殊疑问句做出相应的回答 (3)课文背诵 3.读：单词，课文内容 4.写：四会单词，课文默写,简单