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2012-2013-2拓展课开设情况一览.xls
Sheet3
Sheet2
Sheet1
追求卓越 努力成功
本课程要求学时具有模拟电路、数字电路的基本知识,会分析简单的电路原理,具备软件应用技能,按时上课
全院学生
周三7-9节
张渊
中认新能源技术学院
职场人际关系与沟通
主要介绍人际沟通的原则和方法、与上司的关系、与同事和客户的关系、拓展职场人脉的步骤、沟通的基本功、与上司沟通的技巧、文字沟通、商务谈判、职场情商等内容。
无要求
周一9-11节
张春艳
电子信息学院
1.篆刻艺术的产生和发展;2.篆刻的基本方法;3.治印的技术和技巧; 4.古代印章精品临摹与印章的创作。
要求学生准备铅笔、印石(2.5mm×2.5mm和4mm×4mm各一方)、中号刻刀一把(平头)、小镜子
周三9-11节
温上樵
机电学院
网站测试技术
本课程以商业网站测试案例为载体,以培养软件测试实用能力为目标,课程内容分为三个模块:软件测试基础、网站功能测试与实战、网站性能测试与实战。学生通过学习本门课程,能够了解软件测试基础知识及概念;了解网站测试的测试内容和方法,理解自动化测试原理,掌握网站功能测试和性能测试用例设计和实现;掌握测试工具LoadRunner进行网站测试的方法,掌握常用测试文档的撰写。
本课程要求学生具有一定的文字撰写能力,能够熟练使用Word,能具备一定的动手能力
周二7-9节
雷雁
计算机与软件学院
Android开发基础
Android是一款针对手机的全新开源软件工具包,由Google和Open Handset Alliance共同创建。本课程主要介绍使用Eclipse进行Android手机软件开发的基本知识。内容包括Android开发环境的搭建、Android应用程序模型、图形用户界面设计、网络与多媒体编程、数据持久性存储、移动应用编程等。
Windows基本操作,Java程序设计基础
周四9-11节
李维勇
管理经济学
管理经济学是微观经济学在管理实践中的应用,涉及到需求、市场、生产、成本等基本理论,同时对于市场定价策略、风险决策等知识有一定的讲解。
无
周三9-10节
武文扬
IT环境下的毕业设计导论
本课依据“高职学生如何进行毕业设计”这一主旨,从毕业设计的选题、撰写开题报告、毕业设计着手实施、毕业论文写作、毕业答辩过程与技巧、成绩评定等多环节规划内容,以实例的形式分步详细指导计算机专业毕业课题的设计。
具备一定的计算机专业理论知识及基本的WORD排版技能
计算机及相近专业二、三年级学生
周二9-11节
褚洪彦
周三7-8节
英语国家概况
介绍主要英语国家(英国、爱尔兰、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰)历史、地理、政治、国民性格、风土人情、日常生活、商业文化、跨文化交际等。使学生便捷了解西方各国文化。
较强的英语阅读能力,对英语国家有较浓厚的兴趣,愿意了解其情况。
石燕萍
素质教育部
医学基础知识
普及医学基础知识,增加对部分常见病多发病简单认识
无特殊要求
周静宇
该课程开设的目的首先在于进一步培养和提高学生英语听力和口头表达能力。通过“视”“听”“读”讲座内容,了解英语国家(主要是美国和英国)文化,包括历史、地理、人文、社会、习俗、生活等方面内容,提高学生笔记、复述、对话等方面的能力。同时利用讨论和思考题促进学生用英语思考,培养学生初步的调查研究及批判性思维的能力。
对英语学习有较浓厚的兴趣,愿意进一步增强英文听力和阅读能力,提高英语实际运用水平。
严玫玫
英语作品欣赏
英美文学代表作家的简要介绍和作品欣赏,作品包括诗歌、小说、散文等
较强的英语阅读理解能力,对英美文学作品有较浓厚的兴趣。
徐俭
具有物理知识,数学知识和光学知识的理科学生
除光电子技术专业外的全院理工科学生
孙士祥
微电子学院
Linux基础
Linux系统的使用
具有一定的计算机应用基础
董海青
谈判的技巧与礼仪
本课程主要围绕商务谈判提出的概念、程序规则、谈判理念来阐述,同时也辅以一些中外案例陈述。此外还结合了一些礼仪文化介绍
全院学生
谢兆俊
微电子学院
户外生存技巧
通过本课程的学习学生们不但需要了解处理危机应变。户外方位辨别,户外生存极限,户外应变训练。可食用和危险食物的识别和处理。受伤和轻微中毒应急处理以及险境逃脱的处理和能力。当然还包括训练学生的户外团队精神团队协作能力能力训练。
能够积极融入团队
黄菲 吴文伶
探索世界之谜
本课程着重于介绍世界上至今上未破解的事物或现象,不仅拓宽学生的知识面,而且激发学生好奇心,勇于探索的进取思想,进而开发学生的创新思维,促进适应社会的能力。课程主要内容包括:◆远古未解之谜◆历史文化之谜◆人类未解之谜◆天外来客之谜◆宇宙未解之谜◆动物未解之谜◆植物未解之谜◆自然未解之谜
周富林
毛线编织技术(初级)
该课程是全院学生可以选择的一门生活实用性
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