1.人数不同.doc

1．人数不同 例子：有一些糖果，发给5个人，多5个糖果，分给7个人，则少了3个糖果，问每人分几个糖果？ 多5 少3 每人需要发(5＋3)÷2＝4个糖果 2．分配量不同 盈盈型公式：(大赢—小赢)÷两次分配的差＝接受量 亏亏型公式：(大亏—小亏)÷两次分配的差＝接受量 盈亏型公式：(赢＋亏)÷两次分配的差＝接受量 【例1】 幼儿园买来一些玩具，如果每班分8个玩具，则多出2个玩具，如果每班分10个玩具，则少12个玩具，幼儿园有几个班？这批玩具有多少个？ 【拓展1】 老师买来一些练习本分给优秀少先队员，如果每人分5本，则多了14本；如果每人分7本，则多了2本；优秀少先队员有几人？买来多少本练习本？ 【拓展2】 希望小学将一笔奖学金分给获奖学生。若每人分11元，则差8元；若每人分到16元，差48元。求学生人数和奖金金额？ 【例2】 解放路小学学生乘汽车去中山陵春游。如果每车坐65人，则有15人不能乘车；如果每车多坐5人，则有一辆车多余。问：一共有多少辆汽车？有多少名学生？ 【拓展】 同学们去划船，如果每条船坐5人，则有3人没船划，如果每条船坐6人，则多出一条船。共有几条船？有多少个同学？ 【例3】 国庆节快到了，学而思学校的少先队员去摆花盆。如果每人摆5盆花，还有3盆没人摆；如果其中2人各摆4盆，其余的人各摆6盆，这些花盆正好摆完。问有多少名少先队员参加摆花盆活动，一共摆多少花盆？ 【例4】 妈妈买来一篮橘子分给全家人，如果其中两人分4个，其余人每人分2个，则多出4个；如果其中一人分6个，其余人每人分4个，则缺少12个，妈妈买来橘子多少个？全家共有多少人？ 【例5】 用一根绳子量井深，绳子六折后，井口外余3米，绳子八折后，井口外余1米，求井深和绳长？ 测试题 1．学而思学校四年级基础班的同学分糖果，如果每人分粒就多粒，如果每人分粒则少 粒，问：有多少位同学分多少粒糖果？ 2．老猴子给小猴子分桃，每只小猴分个桃，就多出个桃，每只小猴分个桃则多出个桃，那么一共有多少只小猴子？老猴子一共有多少个桃子？ 3．学而思学校新近一批书，将它们分给几位老师，如果每人发10本，还差9本，每人发9本，还差2本，请问有多少老师？多少本书？ 4．学校给一批新入学的学生分配宿舍。如果每个房间住人，则人没有位置；如果每个房间住人，则空出个房间．求学生宿舍有多少间，住宿学生有多少人？ 5．全班同学去划船，如果减少一条船，每条船正好坐人；如果增加一条船，每条船坐人。全班共有多少人？ 人数：(位) 糖果的粒数为：(粒) 2．【解析】 盈盈型 猴子数：(只) 桃子数：(个) 3．【解析】 亏亏型 人数：人 书的数量：(本) 4．【解析】 把“每个房间住人，则空出个房间”转化为“每间住人，则少(人)，” 房间数为：(间) 学生数为：(人) 5．【解析】 已知条件“如果减少一条船，每条船正好坐人，如果增加一条船，每条船坐人”可以转化为“如果每条船坐人，则少人，如果每天船坐人，则多人” 那么就转化为简单的盈亏问题 船：条 人数：人 4 1 知识要点 典型应用题——盈亏问题 3 第3级下·基础班·学生版