伟大的 悲剧导学稿.docVIP

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第21课 伟大的悲剧 班级: 姓名: 学号: 一、学习目标: 1、整体感知课文,能抓住典型事件和人物,有感情地复述课文。 2、梳理事件脉络,研析意味深长的语句,体会“伟大的悲剧”的深刻含义。 3、感受南极科考队员震撼人心的悲壮美,培养自己大胆探索、现身科学的精神。 二、背景知识: 1910年6月1日,斯科特带领探险队离开英国,前往南极。可是就在这个时候,挪威人阿蒙森率领另外一支探险队正向南极进发,要“和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”!经过一番激烈的竞争,结果阿蒙森率领的探险队捷足先登。最后,阿蒙森胜利而归,成功的旗帜永远飘扬在南极点上,而斯科特等五名冲击南极的英雄,因为南极寒冷天气的突然提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫的冰雪中。茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、书信、遗书,发挥想象,写下了这篇文章。 茨威格(1881—1942),奥地利作家。他的主要成就体现在 和 方面。 【自主————合作学习】 (一)快速阅读课文,并完成下列练习 拽( ) 无垠(   ) 凛冽( )   吞噬( ) 羸弱( ) 告罄( ) 遗孀(  )  毋宁(    ) 坚持不懈( ) 精疲力竭(   ) 毛骨悚然(    )怏怏不乐(    )姗姗来迟(    )忧心忡忡(    ) (二)有感情复述课文。 埃文斯——英国海军战士 奥茨——英国皇家禁卫军骑兵上尉 威尔逊——科研博士 斯科特——海军上校 鲍尔斯——身份不明 时间 地点 人物及事件 1912.1.16 白色雪原 ? 1912.1.18 南极点 ? 1912.2.17 ? 埃文斯死 1912.3.2 ? ? 1912.3.21 ? 无法离开账篷 1912.3.29 账篷里 ? 1912.10.29 ? ? 1912.11.12 ? ? (三)再读课文,整体感知 1、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕? 2、斯科特和他的探险队员表现出人类怎样的优秀品质?具体表现在课文哪些地方? 3、斯科特一行探险的意义何在? 【总结归纳】 主题归纳:文章通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员们在归途中悲壮覆没的描写,歌颂他们是英国的英雄,也是全人类的英雄,让所有人仰慕他们,颂扬了一种人类勇于探索、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。 【拓展延伸】 阅读下面两段文字,完成l5-16题。 【甲】托尔斯泰所具有的天赋统统集中在他的眼睛里。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去。然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚。像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来,这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙,它们可以照耀在精神世界的最高处,同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度,能够忘我地注视上帝;有足够的勇气注视摧毁一切的虚无,这种虚无犹如蛇发女怪那样,看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来,没有办不到的事情,除非让它们陷入无所事事的白日梦中,在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开,这时眼睛就必然毫不含糊,清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影,要把每一片虚假的伪装扯掉,把浅薄的信条撕烂。每件事物都适不过这一对眼睛,都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的。因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。 具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人,他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福。 (选自课文《列夫·托尔斯泰》有删改 【乙】他的坟墓成了世间最关的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到被自己声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地。围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,

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