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第1周练习问题.ppt
日語語法 第1週 練習問題 (1)程度の違いこそ( )、悪いことをしたのは皆同じだ。 1.すれ 2.あれ 3.それ 4.が (2)友達を傷つける( )、自分が我慢したほうがいい。 1.くらいなら 2.ものとして 3.とみると 4.ところを (3)全員そろった( )、時間前だけれど始めましょうか。 1.くらいなら 2.とみえて 3.ところを 4.ことだから (4)この曲を聴くと、学生時代のことが( )。 1.思い出す 2.思い出される 3.考えられる 4.考えさせられる (5)彼女は苦労した( )、実際の年齢よりも老けて見える。 1.とみえて 2.らしい 3.ところを 4.とみると (6)何回読んだ( )、意味は全くわからない。 1.のに 2.ところを 3.ことだし 4.ところで 日語語法 第1週 練習問題 (1)程度の違いこそ( あれ )、悪いことをしたのは皆同じだ。 1.すれ 2.あれ 3.それ 4.が (2)友達を傷つける( )、自分が我慢したほうがいい。 1.くらいなら 2.ものとして 3.とみると 4.ところを (3)全員そろった( )、時間前だけれど始めましょうか。 1.くらいなら 2.とみえて 3.ところを 4.ことだから (4)この曲を聴くと、学生時代のことが( )。 1.思い出す 2.思い出される 3.考えられる 4.考えさせられる (5)彼女は苦労した( )、実際の年齢よりも老けて見える。 1.とみえて 2.らしい 3.ところを 4.とみると (6)何回読んだ( )、意味は全くわからない。 1.のに 2.ところを 3.ことだし 4.ところで 日語語法 第1週 練習問題 (1)程度の違いこそ( あれ )、悪いことをしたのは皆同じだ。 1.すれ 2.あれ 3.それ 4.が (2)友達を傷つける( くらいなら )、自分が我慢したほうがいい。 1.くらいなら 2.ものとして 3.とみると 4.ところを (3)全員そろった( )、時間前だけれど始めましょうか。 1.くらいなら 2.とみえて 3.ところを 4.ことだから (4)この曲を聴くと、学生時代のことが( )。 1.思い出す 2.思い出される 3.考えられる 4.考えさせられる (5)彼女は苦労した( )、実際の年齢よりも老けて見える。 1.とみえて 2.らしい 3.ところを 4.とみると (6)何回読んだ( )、意味は全くわからない。 1.のに 2.ところを 3.ことだし 4.ところで 日語語法 第1週 練習問題 (1)程度の違いこそ( あれ )、悪いことをしたのは皆同じだ。 1.すれ 2.あれ 3.それ 4.が (2)友達を傷つける( くらいなら )、自分が我慢したほうがいい。 1.くらいなら 2.ものとして 3.とみると 4.ところを (3)全員そろった( ことだから )、時間前だけれど始めましょうか。 1.くらいなら 2.とみえて 3.ところを 4.ことだから (4)この曲を聴くと、学生時代のことが( )。 1.思い出す 2.思い出される 3.考えられる 4.考えさせられる (5)彼女は苦労した( )、実際の年齢よりも老けて見える。 1.とみえて 2.らしい 3.ところを 4.とみると (6)何回読んだ( )、意味は全くわからない。 1.のに 2.ところを 3.ことだし 4.ところで 日語語法 第1週 練習問題 (1)程度の違いこそ( あれ )、悪いことをしたのは皆同じだ。 1.すれ 2.あれ 3.それ 4.が (2)友達を傷つける( くらいなら )、自分が我慢したほうがいい。 1.くらいなら 2.ものとして 3.とみると 4.ところを (3)全員そろった( ことだから )、時間前だけれど始めましょうか。 1.くらいなら 2.とみえて 3.ところを 4.ことだから (4)この曲を聴くと、学生時代のことが( 思い出される )。 1.思い出す 2.思い出される 3.考えられる
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