2014年里中小学庆“六·一”活动策划方案.docVIP

2014年里中小学 庆“六·一”活动活动策划方案 一、指导思想 根据县教育局指示，以育人为宗旨，面向全体学生，激发师生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生成为艺术教育的受益者，引导他们团结、文明、健康、活泼、向上的校园文化特质，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，促进学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。 二、活动目的月 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。 四、活动小组的成立 组长：李朝阳（负责支持活动小组工作） 成员： 朱纯华 彭廷松 王启昌 邹正权 王乾会 （负 责具体事务）各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务） 五、安全预案 (1)各班班主任通知学前班及低年级的学生最好由家长陪同参加活动。 (2)各班主任通过各自途径向学生进行安全教育确保学生安全。 (3)在活动前班主任提醒学生需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等） (4)各班班主任维持秩序，组织班委会成员巡逻。 六、安全保卫：邹正群 朱纯华。（活动期间，严禁学生走出校门） 七、活动时间 5月29和5月30日两天。各班主任5月23日上报节目单。 八、活动地点：学校操场 九、参加人员：里中小学全体师生 十、活动流程： 2014年5月29日开展以下几项活动： （一）升国旗（9：00准时开始） 1、升国旗流程：全体起立，2014年庆祝“六一国际儿童节”升旗仪式现在开始，出旗，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。奏国歌（升旗）齐唱国歌，礼毕。 2、鸣炮 3、校长致词（让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。） 4、领导讲话（相应村的领导） 2、新少先队员入队仪式 （1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 （2）大队部组织委员批准新队员名单 （3）授队员标志，请老队员给新队员（20名少先队员，一年级班主任5月23日将名单上交到辅导员处）戴红领巾。 （4）宣誓 （5）呼号 （6）退旗、敬礼、奏乐 （7）新少先队员代表讲话 （8）优秀少先队员代表讲话 （9）领导讲话（相应村的领导） （10）少先队辅导员讲话 （11）新少先队员入队仪式结束。 （二）歌咏(两首) 1、负责人：朱纯华 2、必唱歌曲：《中华人民共和国国歌》 3、自选一首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲。 4、分低、中、高年级进行评比，每个年级组各取第一名。 （三）诗歌朗诵 1、负责人：李朝阳 1、诗歌主题：《中国梦·我的梦》 2、选材主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强，能反映少年儿童美好的梦想。 3、每班语文教师至少选送一个节目，尽量脱稿，也可带稿，参加人数不限。 4、分低、中、高年级进行评比，每个年级组各取第一名。 （四） 文艺节目 1、主持人：王乾会 彭廷松 2、节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养，富有儿童情趣，形式多样。 3、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品、三句半等。 4、节目时间：课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。参加人数不限，每班至少表演两个节目。 5、分低、中、高年级进行评比，每个年级组各取一名。其它艺术形式全年级只取一名。 备注：以上三大项节目当场不评分，均由“六·一”活动领导小组事后商议确定被奖节目及班级。其它艺术形式奖励2个节目。 2014年5月30日开展以下几项活动： （五）篮球赛 1、五、六年级男队。取第一名给予奖励。 负责人：彭廷松 刘廷美 五、六年级女队。取第一名给予奖励。 负责人：刘廷美 刘廷美 3、三、四年级男女生合队。取第一名给予奖励。 负责人：彭廷松 刘廷美 （六）拔活比赛 1、参赛对象：三、四年级中年级组男、女队。五、六年级高年级组男、女队。 2、