“我爱家乡”文化特色英文解说比赛策划书.docVIP

“我爱家乡”文化特色英文解说比赛 ?? 一、活动目的： 为提高同学们的英语表达及沟通交流能力，英语系特举办“我爱家乡”PPT英文解说比赛，旨在把英语活动与英文学习结合起来，营造良好的学习氛围，倡导“I’m proud of my hometown”的口号，在同学们表现对家乡热爱之情的同时，提高我系学生的英语水平。 二、主办单位：岭师基础教育学院英语系 三、参赛时间：2014年11月3日（初赛） 周一 ?2014年11月11日（决赛）?周二 四、参赛地点：1103（初赛）??13101（决赛） 五、参赛对象：英语系13、14级同学 ??????（每班至少两组同学参加初赛，每一参赛组1—2人）。 六、参赛主题：“我爱家乡”文化特色 七、比赛方式：参赛者选取自己家乡的一项家乡文化特色，结合PPT(幻灯片)、图片、电影视频以及实物等演说材料的展示，用英文演讲形式解说。 八、演说范畴:人文地理、风水名胜、地方饮食、地方传统民俗技艺等。 九、比赛规则 1、初赛：参赛选手选定内容，并进行3-5分钟的解说（要求脱稿）； 2、决赛分两环节：第一环节：与初赛相同，占70%； 第二环节：问答环节（由评委老师提问，选手回答）占30%。 十、选手须知： 1、如果参赛选手选用PPT，需为office 2003版本的； 2、参加初赛的同学，最好用两个U盘拷贝自己的演说材料，以防出现意外； 3、入选决赛的同学，需打印一份演说稿。并提前40min到场确认自己的参赛材料。 十一、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名(得奖者由英语系颁发奖状及奖品) ? 比赛具体安排 1、初赛前期准备： ①确认评分表、节目单；联系选手到位，确认选手的参赛材料（组织部） ②记时员，准备提醒牌（综合服务部） ③1103教室的借还（综合服务部） ④主持人（女生部） ⑤邀请学生评委（公关部） ⑥会场布置：黑板粉笔字（宣传部）； ⑦班级座位的安排；观众（青联部） ⑧麦克风试音（晓芬） 2、决赛前期准备： ①确定邀请英语系评委老师（公关部） ②准备评分表、节目单、选手演说稿；确认选手的参赛材料（组织部） ③13101教室的借还；麦克风传递；计分员（文艺部） ④带排插，带系茶壶及茶叶烧水；计时员；（服务部） ⑤班级座位的安排；老师评委牌子；礼品的分配（青联部） ⑥确定主持人、礼仪小姐（女生部） ⑦录像安排（新闻部） ⑧会场布置：黑板粉笔字；写奖状（宣传部） ⑨弄好音响、电脑设备（建标试音）；确定奖状和奖品， ⑩考勤观众代表、维持秩序(纪检部)；赛后会场收拾（系干） ? ? ????????? ? ? ? ? ? ? “我爱家乡”文化特色英文解说比赛 评分标准? 解说内容（30分） 解说内容紧扣主题，文化特色鲜明深刻，格调积极向上，解说清晰、富有真情实感。 ?二、语言表达（40分） ????要求脱稿，声音洪亮，口齿清晰，英语语音语调标准，语法正确，语速适当，篇章连贯，?表达流畅。讲究解说技巧（善于运用表情、手势、体态有较强的语言感染力 三、现场效果（20分） ? 由评委根据参赛选手的临场表现、现场观众反应程度、PPT的制作、评委主观印象做出综合解说素质的评价。 四、问答（10分） ?问答机智大方，自然从容，且有理有据。 ? ? “我爱家乡”文化特色英文解说比赛评分表 ?? 序号 选手姓名 解说内容 （30分） 语言表达 （40分） 综合印象 （20分） 问答 （10分） 总分 （100分） 1 ? ? ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? ? 4 ? ? ? ? ? ? 5 ? ? ? ? ? ? 6 ? ? ? ? ? ? 7 ? ? ? ? ? ? 8 ? ? ? ? ? ? 9 ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? ? 1