大学英语教材课文选材问题初探——以《大学英语综合教程》为例.pdfVIP

2014年第 6期 淮南师范学 院学报 No．6，2014 第 l6卷 (总第 88期 ) JOURNALOFHUAINANNORMALUNIVERSⅡ GeneralNo．88，Vo1．16 大学英语教材课文选材问题初探 — — 以 《大学英语综合教程》为例 尹广琴 (安徽农业大学 外国语学院，安徽 合肥 230036) 摘『 要1运用文献分析法，对上海外语教育出版社 出版的 “新世纪大学英语 系列教材”中的 《大学英 语综合教程》(以下简称 《综合教程》)课文选材情况进行 了初步分析 ，认为该教材的课文选材坚持 “博采 众长”，体现 了“以人为本”的教育观 ，而中国本土文化 因子 的 “缺位”，则使得课文选材呈现 出过度 “西化” (美化)的倾向．应该 引起重视并加 以改进 关『键词1大学英语；综合教程 ：课文；选材 中『图分类号1G64 f文献标识码]A 文『章编号11009—9530(2014)06—0129—04