血液灌流治疗银屑病l1例的疗效观察.pdfVIP

广曲医学 2009年 1O月第31卷第 1O期 1565 作时应严格遵守无菌原则 ，彻底止血，预防血肿形成 ，注意保 时髦的衣服、不敢去游泳，甚至影响到夫妻生活。近年来许多 护皮肤及皮下组织；对污染伤 口应彻底清创 ，变污染伤 口为相 外科医师已经注意到这个 问题 2【J，如妇产科医师作剖宫产 对清洁伤口，结合抗生素使用 ，使伤 口达到一期愈合。最后是 时改变原来的腹正中切 口，采用 比较隐蔽的美容切口使手术 术后采取综合治疗措施，减少和预防瘢痕的形成，如掌握及时 切口位于游泳短裤可以遮盖的部位 ，结合 良好的缝合，大大减 恰当的拆线时机，拆线后的减张固定，使用弹力绷带进行压迫 少剖宫产后遗 留的丑陋瘢痕，深受育龄妇女的欢迎。因此在 治疗，外用瘢痕预防的药物，进行理疗等等。 整形外科教学中，教师应详细介绍伤口处理、皮肤缝合技术及 预防瘢痕增生的各种措施。并且在实习过程中，使学生亲身 2 在外科教学中不应缺少整形外科学内容 体会和掌握整形外科的缝合技巧。对外科 医生来讲，熟练掌 握缝合技术和实施瘢痕的预防措施并非难事，关键是改变观 整形外科学是一门新兴的外科学分支 ，其包含的内容与 念，认识到手术后瘢痕给患者带来的危害，有全心全意为患者 诸多外科专科均有交叉，如手外科 、泌尿外科 、矫形外科、妇产 服务的思想。而整形外科教学的重要任务之一 ，是从学生时 科、五官科等。虽然整形外科的基本技术和基本原则有它的 代就培养学生的审美意识 ，将预防手术后瘢痕增生的意识深 特殊性，但对其他外科学科有重要的借鉴意义。对医学生来 深刻入他们的脑海。希望所有外科医生和即将成为外科医生 讲 ，不管将来是否从事整形外科专业 ，均应了解整形外科的基 的医学生，能够更新观念，牢固树立预防手术后瘢痕增生的意 本知识并掌握其基本技能，但在以往的教学中往往忽略了这 识，进一步提高外科手术的治疗质量，减少手术瘢痕发生。 一 部分内容。虽然近年来，随着国内外美容整形热的兴起，医 学生对整形专业的兴趣大大增加，但仍有许多临床教学单位 参 考 文 献 没有安排医学生在整形外科 的见习和实习教学，这对 医学生 的培养无疑是一个缺陷。医学生毕业后有约半数将从事外科 [1] RudolphR，eta1．WidespreadscaIs，hypertrophic8ca．rs，andkdoids 专业，而在我国很多中小医院尚未成立整形外科，所以部分医 [J]．Clinola~tsurg，1987，14(2)：253—260． [2] 赵喜珍，史志琪，黄开俊．透明质酸钠预防面颈部外伤及手术后瘢 学生在临床见习和实习阶段可能是唯一接受整形外科技术训 痕50例[J】．中国中西医结合外科杂志，2006，12(2)：I14一ll6． 练的机会。因此，在外科 的临床教学中不应缺少整形外科 内 [3] 任贵云，董福生，王 沽，等．透明质酸外敷膜对大鼠手术切口的 容，我们呼吁有医学生教学任务的医院一定要安排整形外科 影响[J]．中华整形外科杂志，2004，20(5)：38