5.1.4 鱼导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第四节 鱼 【学习目标】 1．说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。 2．概述鱼的主要特征。 3．举例说明鱼与人类生活的关系。 【学习重难点】 重点：鱼的主要特征；鱼与人类生活的关系。 难点：通过“观察与思考”活动，认识鱼的呼吸特点。 【学习过程】 一、学习引入： 我们知道水里的鱼类种类繁多，但是你知道他们的主要特征吗？ 二、旧知复习： 1.软体动物柔软的身体表面有 ，大多具有 ，运动器官是 。 2.节肢动物体表有坚韧的 ，身体和附肢都 。 3. 是最大的动物类群， 是第二大的动物类群。 三、自学检测： 1．目前已知动物的种类大约有 种，可以分为 和 两大类。 2．鱼与水生生活相适应的主要特点：一是能够靠 来获取食物和敌害二是能够在水中 。鱼的呼吸器官是鱼类的外形有什么特点？哪些特点有利于克服水中运动的阻力？ 2．鱼是怎样呼吸的？鱼离开水为什么就容易死亡？ 3．鱼是怎样运动的？ A、体表大多被有鳞片 B、用鳃呼吸 C、体内有脊柱 D、通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调游泳 2．鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开关闭，这是鱼在（ ）。 A、吞咽食物 B、喝水 C、呼吸 D、散热 3.小明的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已死的鱼中，她可判断鱼是否新鲜的依据是（ ）。 A、鳞片是否新鲜 B、 鳃丝的颜色 C、身体有无伤痕 D、体表是否湿润 4.下列生物中是鱼类的有（ ）。 ①海马 ②鲨鱼 ③娃娃鱼 ④鳄鱼 ⑤鱿鱼 ⑥鲫鱼 A、①②⑥ B、 ②④⑥ C、①②③ D、 ④⑤⑥ 5.下列关于我国水域环境的表述正确的是（ ）。 A、我国的海域面积广大，海洋资源取之不尽、用之不竭 B、可以将工厂和生活污水排入江海，丰富鱼类的饵料 C、要合理开发和利用海洋资源，用先进技术改进渔业 D、耗巨资修建的三峡水利工程，非常有利于鱼类生活 6. 下列属于脊椎动物的是（ ）。 A、虾 B、 鲫鱼 C、 蜗牛 D、乌贼 7.对“鱼鳍在游泳中的作用”进行探究时，发现能够保持鲫鱼身体平衡的鳍是( )。 A、胸鳍和腹鳍 B、 背鳍和尾鳍 C、 背鳍和臀鳍 D、鳍和尾鳍 8.你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会挣脱，这是由于体表有很滑的粘液，鱼体表粘液的作用是（ ）。 A、预防人类捕捉 B、 减少运动阻力 C、保持体表湿润 D、 辅助呼吸 9.通过探究鱼鳍在游泳中的作用，我们可以发现，鱼的尾鳍没有的功能是（ ）。 A、产生前进的动力控制方向 B、 使鱼体直立 C、维持鱼体的平衡 D、帮助鱼体转换方向 10.下列动物属于鱼类的是（ ）。 A、章鱼 B、鲸鱼 C、甲鱼 D、海马 七、板书设计： 鱼 脊椎动物 鱼——主要特征—— 与人类生活的关系 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 1、生活在水中； 2、体表常有鳞片覆盖； 3、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳； 4、用鳃呼吸。