5_力的分解_课件3.pptVIP

2、小球静止在斜面和垂直于斜面挡板之间，请分解小球所受的重力。 3、小球静止在斜面和竖直挡板之间，请分解小球所受的重力。 五、力的分解 主讲：李明瑞 1、力的合成 2、力的合成遵循平行四边形定则 复习引入： 力可以合成，是否也可以分解呢？ 求一个已知力的分力叫做力的分解 一、力的分解法则 1、力的分解是力的合成的逆运算 2、力的分解同样遵守平行四边行定则 F F1 F2 分力F1、F2 合力F 力的合成 力的分解 把一个已知力F作为平行四边形的对角线,那么与力F共点的平行四边形的两个邻边,就表示力F的两个分力. 注意:几个分力与原来那个力是等效的,它们可以互相代替， 并非同时并存!!! F 如果没有其它限制，对于同一条对角线，可以作出无数个不同的平行四边形． 二、力的分解有唯一解的条件 2、已知合力和一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向。 1、已知合力和两个分力的方向，求两个分力的大小。 o F F1 F2 O F F1 F2 按力所产生的实际作用效果进行分解 三、确定分力原则 例如：重力 效果一：使物体沿斜面下滑 效果二：使物体紧压斜面 体会重力的作用效果 G θ 例1：倾角为θ的斜面上放有一个物体，如图所示。该物体受到的重力G能对物体产生哪些效果？应当怎样分解重力？分力的大小各是多大？ θ F2 F1 两个分力的大小为： 学生分析：斜面倾角越大 联系实际：高大的桥为什么要造很长的引桥？ F1 增大， F2减小 联系实际：镇海湾大桥要造很长的引桥就是为了减小桥面的坡度，从而减小F1 对汽车上坡和下坡的影响，使行车方便和安全 F F F 1 F 2 q 　　1、某人用力F 斜向上拉物体，请分析力F 产生的效果。 两个分力的大小 为： 巩固练习： F1/G = sinα F1=G sin α F2/ G= cos α F2 = G cos α α G α F 1 F 2 所以，我们可以由力的作用效果来确定分力的方向. F1/G = tgα F1=G tg α G/F2 = cos α F2 = G/ cos α α G α F 1 F 2 所以，我们可以由力的作用效果来确定分力的方向. A B C 把两个矢量首尾相接从而求出合矢量，这个方法叫做三角形定则。 五、三角形定则 矢量和标量： 1．矢量：在物理学中，有大小，有方向，又遵守平行四边形定则的物理量叫做矢量． 　　如：力、速度等 2．标量：在物理学中，只有大小、没有方向的物理量叫做标量． 　　如：时间、质量、长度等 课堂小结： 1、什么是力的分解？ 2、如何进行力的分解？ 3、矢量在运算中用什么法则？ （按力所产生的实际作用效果进行分解） （三角形定则 或 平行四边形定则） 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网