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7.2.5 生物的变异导学案(无答案) 新人教版.doc
第五节 生物的变异
【学习目标】
认识到变异是生物界中普遍存在的现象。
通过探究一种变异现象,认识变异的类型及原因。
3.举例说出遗传变异在实践上的应用。 )
A、显性基因发生了作用 B、隐性基因发生了作用
C、染色体数目发生了变化 D、生活环境和条件有所不同
4.在探究“花生果实大小的变异”实验中,某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取
样方法,其中最佳的方法是 ( )
A、在大花生中取30粒较大的,在小花生中取30粒较小的
B、在大花生中取1粒最大的,在小花生中取1粒最小的
C、在大、小两种花生中分别随机取1粒
D、在大、小两种花生中分别随机取30粒
在北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的也只有3.5 Kg,当引种到拉萨后,由于昼夜
温差大,日照时间长,大多数叶球可达7.0 Kg左右。若再引种回北京后,叶球又只有3.5Kg。
从上述甘蓝引种过程可以推测 ( )
A、甘蓝具有遗传性,不具有变异性 B、仅由环境条件引起的变异不遗传的
C、环境改变使生物产生定向的变异 D、甘蓝的形态发生变化不属于变异
6.下列哪一种现象不能作为变异的实例 ( )
A、羊有角,马没有角 B、月季花的颜色有红色、白色等
C、奶牛产奶量高,役用牛产奶量低 D、人的视觉有正常、色盲之分
7.下列不属于可遗传的变异的是 ( )
3.人类应用遗传变异原理培育新品种:人工选择育种、杂交育种、诱变育种
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