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基础增分练5.doc
基础增分练5
基础增分练第5页 ?
1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )
A.剽悍(piāo) 裨将(pí)
棱角(líng) 稗官野史(bài)
B.谂知(shěn) 拂晓(fó)
炮制(páo) 淙淙流水(cóng)
C.矗立(chù) 角斗(jué)
偌大(ruò) 奴颜婢膝(bì)
D.绵亘(ɡèn) 撷取(xié)
吹绉(zōu) 装模作样(mú)
答案:C
解析:A项,“棱”读léng;B项,“拂”读fú;D项,“绉”读zhòu。
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.多观察、多阅读、多练习和多思考虽然都已经是陈词滥调,却是我们学好语文的不二法门。
B.在亚运会的赛场上,面对日本队咄咄逼人的攻势,我国的足球队毫无招架之力,连饮三弹,守门员王大雷对于失球不可救药。
C.1937年12月13日,南京城沦陷,在华中方面军司令官松井石根和第6师师长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,日军惨绝人寰地对我手无寸铁的同胞进行了长达六周的大规模屠杀。
D.面对股市的持续震荡,股民们不禁要问,股市中到底有没有外国热钱,是确实有呢还是捕风捉影,如果有的话,其资金规模如何。
答案:D
解析:A项,“陈词滥调”,陈旧而不切合实际的话。含贬义。B项,“不可救药”,形容病势严重,无法医治,也指坏到了极点,无法挽救。此处望文生义。C项,“惨绝人寰”,强调人世间没有见过的惨痛。不能用来形容人。D项,“捕风捉影”,如风之不可捕,影之不可捉一样,比喻虚妄的事情,亦指说话、办事没有真实根据。
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.据统计,自1939年以来,已有760多人次向故宫博物院慷慨捐赠,捐赠藏品数共计3万多件,极大丰富了故宫文物收藏。
B.在语文教学中,于漪老师倡导人文性,但她从来没有否定过语文课可以离开语言文字。
C.相对矮小的五针松、文竹、吊兰及微型盆景等,最好放在茶几、案头或仿古架处较合适。
D.唐教授为国家培养了数以百计的理论化学的教学、科研骨干,五十多名硕士生和研究生。
答案:A
解析:B项,不合逻辑。C项,句式杂糅,“最好”和“较合适”删去一处。D项,不合逻辑,“骨干”“硕士生”“研究生”概念交叉,不能并列。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
中国哲学有极丰富的文化遗产, 。我们常听人说 , , ;但也有人认为 , 。这两种看法都有根据。?
①孔子的思想与今天中国的现代化发展关系不大
②孔子、老子等思想流派到今天还有影响
③首先要发扬孔子的哲学
④孔子思想影响了中国两千多年
⑤倒是有些保守思想是孔子哲学造成的
⑥要继承中华民族的优良传统
A.④②⑥③①⑤ B.②④①⑤⑥③
C.④②①⑤⑥③ D.②④⑥③①⑤
答案:D
解析:②承接上文的“中国哲学”,其中包括孔子、老子等思想流派。④具体讲孔子思想,⑥③与④衔接,肯定孔子思想的作用。①⑤指出孔子思想的弊端,放在⑥③后面。
5.在下面一段文字的横线处填入恰当的关联词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。
阿兰·德波顿在《身份的焦虑》中提出,一个人提升自己的幸福感有两种途径:①努力取得更高的成就,②降低对自我的期望。要想通过取得更高的成就来提升幸福感往往难以如愿,因为人们总是和与自己身份相当的人进行比较,来决定自己是否幸福。③是富豪④有自己的焦虑,⑤他的比较对象不是不如自己的人,而是其他的富豪。因此比较切实可行的途径就是降低对自己的期待值。
① ② ③ ④ ⑤ ?
参考答案:①要么 ②要么 ③即使 ④也 ⑤因为
6.阅读下面一段文字,给“拍客”下定义。不超过40字。
互联网时代出现了这样一群人。他们富有社会责任心和爱心,眼界开阔,留意生活中的点点滴滴,从中择取社会“热点”,用手机、数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频,用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思考,然后以发彩信或电子邮件的方式,上传到网络,通过网民的分享来传播。他们被称作“拍客”,不需要高超的拍摄技术,妇孺皆可,老少皆宜。
参考答案:拍客是互联网时代利用数码设备拍摄图像和视频,上传到网络供网民分享传播的人。
7.有些精彩的书评虽只言片语,却能表现一部作品的神韵,揭示其主题或写作特色。如:
《水浒传》——一曲英雄好汉的忠义悲曲
《巴黎圣母院》——灵魂的丑陋远比难看的外貌恐怖
参照以上示例,选择你学过或读过的两部名著(古今中外均可),各写一则“一句话书评”。
答案示例:《红楼梦》——封建末世的百科全书 《老人与海》——一曲颂扬硬汉精神的壮歌 《边城》——礼赞至美人性的田园牧歌
《大卫·科波菲尔》——展示英国19世纪末社会生活的巨幅画卷
8.为下面的语段
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