临床型的研究生轮转管理办法.docVIP

临床型研究生轮转管理办法 为规范临床型研究生轮转管理，进一步提高临床型研究生综合能力，根据国务院《临床医学专业学位试行办法》（学位[1998]6号）、卫生部《卫生部专科医师培养标准总则》(卫办科教发（2006）27号)，结合我院的具体情况，制定本办法。 第一条 轮转目的 所述轮转系指本专业以外的院内外临床科室轮转，旨在培养临床型研究生的临床综合能力，掌握轮转学科的基本理论、基本知识、基本技能、以及较系统的学科知识，以指导实际工作。 第二条 轮转时间和目标 （一）临床型硕士研究生，至少轮转三个二级学科，轮转总时间不少于1年，含院外进修半年，达到《卫生部临床住院医师规范化培训大纲》中规定的第一阶段培训要求的临床技能水平。来自三甲综合医院并有住院医师规范化培训第一阶段合格证者，可申请免除院外进修。 （二）临床型博士研究生，至少轮转三个三级学科，轮转总时间不少于半年，临床能力达到《卫生部临床住院医师规范化培训大纲》中规定的第二阶段培训要求。 （三）临床型转博/直博研究生，至少轮转三个二级学科，轮转总时间不少于1年，含院外进修半年。 （四）每学科轮转时间不少于2-3月。 第三条 临床轮转考核内容、方式和时间 (一) 是否完成了《培养方案》规定的各轮转科室要求的全部内容，含轮转科室及时间、规定病种、病例数、病床数、技能操作及例数、病历质量等。 （二）是否完成了《培养方案》规定的轮转学科要求的教学任务。 （三）考核方式和时间：轮转结束时轮转科室组织出科汇报；每季度1、4、7、10月底轮转科室与教育处共同组织出科笔试。 第四条 临床轮转岗位职责 轮转科室教学主任 根据临床研究生《培养方案》要求，负责组织落实临床型研究生轮转的具体工作，包括： 制订临床型研究生轮转培训计划和考核要求； 制订轮转带教老师的带教规范； 落实临床轮转医疗教学工作，每月至少1次教学讲座或讨论； 组织轮转研究生的轮转出科汇报和考核工作。考核小组由临床轮转科室教学主任和3-5位带教老师等组成，每位学生汇报不少于10分钟，按照《临床科室考核表》进行考核评价。 负责审核轮转研究生的出科鉴定。 负责考核评定轮转带教老师的带教工作，评定结果作为轮转带教老师申请导师资格、导师招生的条件之一。 （二）轮转带教老师 1、师要以身作则严格要求、耐心指导，做好研究生思想政治教育，从医德医风、临床操作、理论联系实际方面进行指导，研究生独立工作能力、实践能力和自学能力。研究生培养计划规定的操作要求严格按照的具体临床项目进行带教分配床位、操作及手术等，并保医疗安全。研究生临床轮转期间，带教老师至少为轮转研究生次科内小讲座、在研究生轮转结束，参加门诊和完成相应的工作量，如实进入临床科室后，须按住院医师培训方式分管-8张床位。书写份完整病历，要求内容详实准确，不得虚假伪造；进入临床，须书写份完整参加科室的教学查房、病历讨论、学术讲座和活动，学习情况汇报，将登记表交。 5、轮转期间须服从科室统一安排，不迟到、不早退、不擅自脱岗。 6、在轮转换科室期间应做好交接班工作，接班前须提前向下一轮转科室教学主任报到，明确工作安排。未按时到科室轮转或脱岗者，按无故缺勤处理。 7、研究生不得擅自变更轮转计划。如有特殊原因需改变轮转科室，须提前一个月提出申请，经导师同意并签名后提交教育处，否则按无故缺勤处理。 （五）教育处 1、汇总《临床科室轮转安排表》，提前交轮转科室。 2、收集轮转科室及轮转研究生对教学安排的意见，及时解决临床轮转教学中遇到的问题。 3、协调、督导和不定期抽查临床科室轮转计划地落实情况。 4、负责收集研究生轮转出科考核表，审核轮转研究生是否达到了《培养方案》所规定的各轮转学科的要求。 第五条 奖惩规定 (一)研究生轮转期间无缺勤、且考核评价优秀者，可申请优秀研究生评选和奖学金评定。 (二)轮转科室严格出勤登记。临床研究生在一个科室轮转期间休病、事假、无故缺勤累计超过3天及以上者，需重新轮转该科室并延长轮转期1月，且不得申请转博。 (三)轮转未达到《培养方案》所规定的各项要求者，不得参加出科轮转考核；轮转考核不合格者，不得参加阶段考核。 (四)因违反劳动纪律或无法完成轮转任务被退回教育处者，带教老师需提供书面说明，科室教学主任签字确定后交教育处。 (五)凡因轮转不合格被退回教育处者，须延期半年毕业，补足临床轮转。院外轮转被退回者，除延期半年毕业、补足临床轮转外，同时扣罚1个月科室奖金。 (六)院内外轮转期间因违反劳动纪律等被退回教育处者，在研究生范围内进行通报批评；情节严重者予以令其退学处理。 (七)凡有院内外轮转期间因违反劳动纪律等被退回教育处的研究生，其导师停止招生1年。 第六条 本办法自公布之日起执行。 甘肃省人民医院 2013年3月4日 5