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Unit1—Unit4复习专题 Unit1 How can we become good learners? How 提问用______回答。 用于提建议的句型有： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 Unit2 I think that mooncakes are delicious 1）. 宾语从句 宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点：引导词、时态和语序。 语序：陈述语序：由连接词+ 主语+ 谓语 构成 常由下面的一些词引导： 由______引导 表示陈述意义________可省略 由____________引导 表示 一般疑问意义(带有是否、已否、对否等) 由____________________引导 表示特殊疑问意义 Do you know _______he wants to buy? 你知道他想要买什么吗？ I don’t know ____________Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜欢鱼。 He says ______he is at home. 他说他在家里。 从句时态要与主句一致 当主句是一般现在时，从句__________________________ 当主句是一般过去时，从句应使用_____________________________________ He said (that) he _____at home. 他说他在家里。 I didn’t know that she _____singing now. 我不知道她正在唱歌。 She wanted to know if I ___finished m homework. 她想要知道我是否已经完成了我的作业。 Did you know when he _____be back? 你知道他将会什么时候回来？ 2）. 感叹句 感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。 感叹句通常由 what 或 how 引导。现分述如下： 一、由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种： 1. 可用句型：“ _____________________________________________________”。 2. 可用句型：“ _____________________________________________________”。 3. 可用句型：“ _____________________________________________________”。 如：_______________________________! 多重要的新闻啊！ __________________ ___________! 它是一本多么有趣的书啊！ __________________________ __! 多么漂亮的花啊！ 二、由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种： 1. 可用句型：“_____________________________________________________”。 2. 可用句型：“____________________________________________________”。 3. 可用句型：“ ____________________________________________________”。 如：__________________________! 她是个多么漂亮的姑娘啊！ ____________ __ _______! 光阴似箭！ ________________ _____ ! 她多么细心啊！ Unit3 Could you please tell me where the restrooms are? 问路方式（去书店） 1、 2、 3、 4、 5、 Unit4 I used to be afraid of the dark. used to的用法 used to十动词原形，意为 “过去常干……” used to＋动词原形的否定句为_____________________________ eg：他过去是一位医生。______________________________ 他过去不是医生。________________________________ be /get used to be /get used to+名词、代词或doing，表示“习惯(做)某事”。 eg：我习惯于早起。_______________________