2012语文版必修一《奥斯维辛没有什么新闻》ppt课件1.pptVIP

? “死亡工厂”——奥斯威辛集中营  1945年1月27日，苏联红军解放了奥斯威辛集中营只找到7650名幸存者和没有来得及运走的7.7吨头发。 “……人们对他们说，这是‘小的’，还有一个更大的。……” 这里每天要焚烧约6000具尸体 成堆的头发被编织成地毯 每一双鞋的主人都是一个亡魂 在这样大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉 囚徒们的噩梦 他们都死了——这些面对照相机镜头的男人和妇女、儿童，都知道死亡在等待着他们……” 他们表情木然。有一张特别引人注目。  受害者受刑时站的木块 这样一个人间地狱、死亡之城，你认为在什么样的季节、什么样的天气参观比较符合情境？ 死亡 vs 生命 细节描写 象征 对比 反衬 人们为什么来这里参观？ 1970年，德国总理勃兰特向二战死难犹太人下跪谢罪 2012年8月15日，日本野田佳彦内阁参拜供奉着14名二战甲级战犯牌位的靖国神社。 2012年12月13日，南京大屠杀惨案75周年. “规模如何，存在多种说法……” 结合历史与时政，请你给野田佳彦写一封信，说出你对日本首相的劝诫。 前事不忘，后事之师 时间永是流逝，二战的硝烟也渐渐远去，罗森塔尔的思考，德国总理的忏悔却在提醒我们奥斯维辛是人类历史上无法跳过的一页。奥斯维辛集中营的旧迹、南京大屠杀的冤魂、伊拉克叙利亚等全球上空弥漫着的硝烟，无不在向世人诉说战争给人类带来的灾难。为了以史为鉴，维护和平，让我们永远牢记这些事实。 忘记过去就等于背叛。 ----列宁 人类是需要废墟的，没有皱纹的老祖母是可怕的；同样，人类也是需要奥斯维辛的，没有伤疤的历史只会催生新的罪恶产生新的苦难。让我们谨以这样的思考纪念400万在奥斯维辛被无情摧残的生命。 ----余秋雨 * * * 罗森塔尔 　根据图片，你能判断出我们参观的是什么地方吗？并找出参观者的反应来。 自主学习，内容探究一 等死的囚犯 　　 随作者参观了这些图片资料后，请问大家对奥斯维辛有什么印象？ 　　可怕、惨绝人寰，是阴暗、恐怖的人间地狱。到处充斥着死亡的气息，让人窒息。 合作学习，内容探究 合作学习，内容探究二 生命之花如此灿烂 怒放的雏菊花、温和地微笑的姑娘的照片、明媚的阳光、一行行婆娑起舞的白杨树、追逐游戏的儿童 表达了作者对纳粹的讽刺： 纳粹的残暴终归阻止不了 生命的进程。 合作学习，内容探究三 亲眼看看“可怕” 不使自己忘记过去 向死难者致敬 使命感——祭奠亡灵，揭露罪恶，反省人性。 课堂作业 * * *