桐柏一高中2013年春期高二政治文化生活一二单元检测【荐】.docVIP

桐柏一高中2013年春期高二政治文化生活一二单元检测 单项选择题（每小题2分，共60分） 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 1．什么是文化？著名作家龙应台说：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气体，……电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了他会搀那盲者一把吗？”这告诉我们 ①人创造了文化，文化也塑造着人 ②文化是可以通过人的行为体现出来的 ③文化是学校教育培养出来的 ④文化是在个人成长中自发形成的 A．②④ B．①③ C．①② D．②④ 2. 一卷书香，一杯茶香，茶和书安静地交汇，构成了一幅温馨的图画，给人以从容淡定之感。这说明人的文化素养 A.是与生俱来的 B.要通过对生活的体验来培养 C.是由人的价值观念决定的 D.取决于人们的生活方式 3.“小呀嘛小儿郎，背着书包上学堂 ”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大。“你是电，你是光。你是唯一的神话”，“快使用双节棍，哼哼哈嘿”，“”这表明 A.文化有古今之别，又有先进与落后之分 B.文化具有非常丰富的形式 C.文化可以促进不同时代的人的全面发展 D.文化总是一定时代政治经济的反映 4.我国已建成24万到30万家农家书屋，覆盖全国40%到50%的行政村。之所以建设农村书屋，是因为 A.优秀文化能直接转化成生产力 B.文化是人类所特有的现象 C.文化是人类的全部精神活动和产品 D.文化是一种精神力量 5．读书能使人更好地认识自己。当内心浮躁时，拿出一本冰心的散文集，你会觉得原来自己可以如此平静；当内心彷徨时，拿出一本鲁迅的杂文选，你会觉得整个人都属于正义，内心充满坚定。这表明 ①人创造了文化，也在享受文化 ②文化对人的影响深远持久 ③优秀文化可以增强人的精神力量 ④文化对人的影响是积极的有形的 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 6.伴随着中国的和平崛起，中国迫切需要向国际社会宣传和平共处的国家形象。这是因为 A.我国要确立与文化软实力相对称的国际地位 B.文化软实力是综合国力的重要标志 C.国家形象是文化建设的中心环节 D.这是推动文化产品和服务贸易的需要 7．2011年11月9日，国家文化部公布了等一批国家级非物质文化遗产生产性保护示范基地名单，河南省禹州市杨志钧窑有限公司河南禹州市星航钧窑有限公司少林景区地处嵩山之麓的“天下第一名刹”——河南登封少林寺景区在商业利益驱动下的过度开发，追求短期效益，忽视景区原本的核心文化价值目前河南省及郑州市有关少林景区整改工作历史建筑群保护文化遗产 A.是传播中华文化的重要途径 B.根本上在于发掘其经济价值 C.是社会主义精神文明建设的根本任务??D.实质在于保护民族生存和发展的精神血脉 9.第十届中国艺术节将于２０１３年在山东举行。为此，山东将组建山东剧院联盟。发挥新建场馆作用，通过各种方式让人民群众得到优秀文化的熏陶。其原因在于 A.文化对人的影响是深远持久的 B.社会发展与人的发展相互促进 C.文化对人的影响具有相对稳定性 D.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 10．座右铭是人们用来激励、警戒自己的一种铭文。古今中外许多名人都有自己的座右铭，用以自警。譬如，我们敬爱的周总理以“为中华之崛起而读书”为座右铭，激励自己为中国革命和建设事业奋斗终身．这说明 ①文化由人所创造、为人所特有 ②文化作为一种精神力最，具有相对独立性 ③文化决定人们的实践活动、认识活动和思维方式 ④人创造了文化，文化也在塑造着人 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11．某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们 ①文化与经济、政治是相互交融的 ②世界多极化发展充满了矛盾斗争 ③必须警惕国际交往中的文化霸权主义 ④跨国公司促进了资源在全球范围内流动 A.①②? B.①③? C.②④?