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楚雄州教科所2014年工作总结和2015年工作计划【荐】.doc
楚雄州教科所2014年工作总结和2015年工作计划
一、楚雄州教科所2014年工作总结
2014年,楚雄州教科所结合贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,围绕全面实施国家、省、州教育规划纲要、重大政策落实、综合改革成效以及省、州教育管理部门2014年中心工作,不断深化教育改革,努力提高教育教学质量,按照“加强教育科研、稳步提升教学质量”的职能要求,加强教研机构自身建设,努力提高教育科研水平,积极推进和深化基础教育课程改革,重点开展了以下工作。
(一)积极推进基础教育课程改革
1.贯彻落实《楚雄州中小学聚焦课堂“五项制度”实施意见》
完善州教育局处级领导干部和州教科所教研员挂点联系学校教育教学工作制度,加强了对教研工作的领导和指导;配合做好省、州中小学名师工作室相关工作。在进一步做好2013年云南省中小学名师工作室(16个学科)工作的基础上,2014年建立普通高中语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、美术、信息技术12个学科名师工作室,落实专项经费共60万元,各个工作室完成启动仪式并开展了集中研讨活动;加强普通高中教学专项督查工作。2014年8月,制订了《楚雄州2014~2015学年普通高中教学工作专项督查工作方案》,并于9月~11月开展了对全州20所高完中2015年高考备考工作专项督查工作。通过听取汇报、查看资料、师生访谈、学科调研等形式,全面开展普通高中教学专项督查工作,完成了《楚雄州2014年高考备考专项督查情况汇编》;督促和指导各高完中加强集体备课,切实推进课堂教学改革。开展《加强普通高中集体备课深化课堂教学改革》专题调研并完成《楚雄州加强普通高中集体备课深化课堂教学改革专题报告》。
2.组织开展课程改革相关培训
组织开展全州2014年春季学期小学数学新课标教材网络培训;组织开展全州中小学心理健康教育教师培训;组织开展全州普通高中计算机教室开放现场培训;组织开展全州人教版小学数学、小学英语、初中英语、初中体育与健康4个学科新修订教材教法培训,培训教师1100多名;组织全州240名初中英语教师参加GO for it教材回访活动,并参加由圣智ELT教学顾问Michael McLoghlin主讲的培训;组织我州14名初中信息技术教师和教研员参加了在普洱举行的教科版初中信息技术教材培训。
3.组织教育科研相关工作
组织全州初中学生三年巩固率专项调研评估,并完成《楚雄州初中学生三年巩固率专项评估报告》;组织2014年全州高考质量分析,并完成《楚雄州2014年高考质量分析报告》。
4.加强普通高中教学指导和质量监测
组织全州高考复习备考调研指导活动。2014年3~4月,先后深入20所高完中,随堂听课687节,开展专题教研活动200场次,召开座谈反馈会20场次。9~11月,先后深入20所高完中,随堂听课980节,开展专题教研活动200余场次,召开座谈反馈会20场次;组织高考复习备考研讨活动。2014年3月,组织全州高三骨干教师358人参加了云南省高三教学研讨会。7月29日,组织开展2015届高三复习备考研讨活动,全州20所高完中879名教师参加了研讨活动;组织全州高中教学质量检测。完成全州高三上学期(1月份)和高一、二年级学年末(7月份)教学质量统一检测的命题、成绩统计和质量分析工作;组织全州高三学生参加全省两次模拟统测。按照省教科院的统一安排,分别于2014年3月6、7日和4月17、18日两次组织全州高三学生参加全省统一检测,及时对全州统测成绩进行统计和分析,并通过网络平台等形式将统计和分析情况反馈各县市、各学校参考;组织高考专家指导组成员信息技术培训,编辑学科小专题训练题,开展网络在线和入校辅导工作。
2014年,我州参加高考人数13274人,占全省比例5.50%。700分以上2人,占全省比例6.67%,实现了零的突破;600分以上学生184人,比去年增加105人,增幅高于全省15.26个百分点;本科上线人数8271人,上线率62.31%,高于全省4.81个百分点;专科以上总上线人数13077人,上线率98.52%,高于全省3.42个百分点。
5.开展学科技能竞赛及研讨活动
组织参加省级以上活动11次:组织选拨教师参加第八届全国小学英语课堂教学优秀课展示活动,州教科所武发俊老师荣获优秀教师指导奖;组织全州小学信息技术教师参加了第四届全国小学信息技术优质课评选活动。我州永安小学徐俊华老师作为云南省5名参赛选手之一,获二等奖;推荐小学科学教师优秀教学设计参加全国评比;选拨教师参加云南省小学英语课堂教学讲赛,师院附小沈仁华获一等奖;组织全州高中语文教师参加云南省高中语文课堂教学优质课竞赛和观摩;组织全州幼儿园、中小学校教师参加云南省基础教育教师教学成果评选;组织全州小学语文教师加全省小学语文教师素养大赛及观
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