2013人教版选修4第四单元《亚洲觉醒的先驱》ppt单元总结课件.pptVIP

一、如何理解孙中山是中国民主革命的伟大先行者 1．孙中山国民革命生涯的三次转变：(1)第一次转变，由改良思想转变为革命思想。1894年上书李鸿章，提出革新政治的主张，遭冷遇，走上革命道路。(2)第二次转变，由依靠军阀到反对军阀。袁世凯篡夺革命胜利果实后，孙中山为维护民主共和进行了一系列斗争，大都失败，特别是护法运动的失败，使孙中山认识到“南北(军阀)如一丘之貉”。(3)第三次转变，接受苏联和中共帮助，由旧三民主义到新三民主义。在中共和苏联的帮助下，孙中山把旧三民主义发展为新三民主义，实行“联俄、联共、扶助农工”三大政策，同中共合作，开创了国民大革命的新局面。 2．孙中山一生的贡献：(1)领导辛亥革命推翻清王朝，结束了在中国存在两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国。(2)为维护资产阶级民主共和制度，对袁世凯及其北洋军阀展开了一系列不妥协的斗争。(3)晚年接受共产国际和中共的帮助，同中国共产党合作，开创了国民革命运动的新局面。 二、比较印度非暴力不合作运动和土耳其革命的异同 1．相同点 (1)领导阶级相同：都是由民族资产阶级及其政党领导的。 (2)斗争性质相同：两者都是资产阶级民族民主运动。 2．不同点 (1)斗争形式不同：印度主要通过非暴力不合作运动；土耳其主要采取暴力革命。 (2)斗争内容不同：非暴力不合作运动主要是对抗英国的殖民统治；土耳其革命既要赶走英法殖民统治者，又要推翻封建的素丹政府。 (3)斗争结果不同：甘地的非暴力原则存在着局限性，虽沉重打击了英国殖民统治，却给印度民族解放运动带来了消极影响，使民族解放运动走向低潮；土耳其革命赶走了外国侵略军，推翻了素丹·哈里发制度，建立了资产阶级共和国，斗争取得了胜利。 三、亚洲觉醒的先驱的比较 * 单 元 总 结 领导土耳其赢得民族独立；在政治、经济、文教、外交方面推动土耳其近代化 提出甘地主义；领导非暴力不合作运动，推动印度独立；晚年调解教派矛盾 提出三民主义；发动辛亥革命；推翻封建帝制；建立共和政体；维护革命果实 贡献 一战后土耳其的民族民主革命 英属殖民地印度的民族独立运动 半殖民地半封建社会的民族民主革命 革命 性质 凯末尔 甘地 孙中山 人物 沉重打击了帝国主义殖民势力，推动了民族独立和解放斗争，促进了本国资本主义的发展 影响 政治和社会改革存在明显不彻底性，经济改革有一定的缺陷 非暴力原则限制了群众运动的发展，对英国抱有幻想 前期对帝国主义本质认识不清，对封建势力妥协 局限