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连云港市沙河子园艺场小学
“二百读者，两卷阅读”读书月实施方案
“最是书香能致远”，读书是提高师生人文素养的有效途径，是丰富学校内涵、提升学生品味的重要方式，也是推进小学语文课堂教学改革，提高课堂教学效益的有效抓手。为深入推进我校阅读工程的序时开展，落实“4·23世界读书日”活动，经研究决定在全校范围内开展“二百读者，两卷阅读”读书月活动。现将有关工作安排如下：
一、活动时间
2015年4月20日至5月20日
二、活动对象
全校通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔其视野，增长其知识，陶冶其情操，充实其文化底蕴，提高其综合素质。
通过系列活动的开展，逐步形成我校特有的“书香校园”特色，不断提升我校的办学品位。
启动学校、班级，学校通过开展形式多样的读书活动，让每一个孩子都感到读书是最快乐的，让每一个父母更加关注孩子的读书情况，关心孩子的学习和生活。
通过读书活动，从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生，以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人活动发起阶段（201年月）
月中下旬，在我校召开 “”启动仪式，在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录，下发倡议书。各班级建立图书角，开辟一“读书交流园地”。
积极开展读书活动阶段（1）201年月起，要求学生充分利用、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。利用好每周的一节课时间，每名学生自制一份读书小报、撰写一篇读后感进行班级读书交流（）教师读书要求。全体教师要认真阅读推荐的书目，同时在阅读期间完成读书笔记，撰写高质量的读书心得体会并。
总结表彰阶段（201年）
七、活动要求
1.责任教干、语文教师要充分认识，高度重视此项活动，消除抵触情绪，杜绝支差应付，在校内、班内营造重视阅读、比赛阅读的竞争氛围，通过活动促使师生广泛读书，扎实阅读，在阅读中学习，在阅读中体验快乐，在小学阶段为孩子们积累丰厚的阅读财富。
2.各班多与家长沟通，调动家长参与的积极性，营造浓厚的家庭阅读氛围。
3.从本月起，学校将在全校推行“晨读、路诵、午读” 阅读行动，鼓励学生广泛阅读，希望各班认真遵照执行。
4.学校对各班活动开展情况随时督查，对工作认真、成绩突出的班级予以表彰，对工作不力、支差应付、活动效果较差的班级通报批评。
二〇一五年四月二十日
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