2013鲁教版选修《晋明帝数岁》ppt课件2.pptVIP

薄物细故 意兴阑珊 光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状，分析自己现在处于什么位置，到底具备什么样的能力，这也是一种科学精神。你给自己定了目标，你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说，树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要。 晋明帝数岁 学习目标 了解《世说新语》。 分析人物特点及塑造人物方法。 “记言则玄远冷俊，记行则高简瑰奇” 笔记小说 记人小说 它按照类书的形式编排，分为《德行》《言语》《政事》《文学》等三十六篇。以类相从。 内容主要记述自东汉至东晋文人名士的言行，尤重于晋。所记事情，以反映人物的性格、精神风貌为主，作为史实来看，绝大多数无关紧要。 王孝伯言：“名士不必须奇才，但使常得无事，痛饮酒，熟读《离骚》，便可称名士。” 内容大体可分为三类： 一是记述魏晋名士的玄言清谈。 二是品评人物。 三是表现魏晋士人率性任诞的生活方式。 书中表彰了一些孝子、贤妻、良母、廉吏的事迹，也揭露和讽刺了士族中某些人物贪残、酷虐、吝啬、虚伪的行为，体现了一些基本的评价标准。 但就全书来说，并不以宣扬教化、激励事功为目的。对人物的褒贬，也不持狭隘单一的标准，而是以人为本，对人的行为给予宽泛的认可。高尚的品行，超逸的气度，豁达的胸怀，出众的仪态，机智的谈吐，或勉力国是，或忘情山水，或豪爽放达，或谨严庄重，