国家公务员考试行政能力测试每日一练(11.6)【荐】.docVIP

1. 依次填入下面一段文字横线处的关联词语，最恰当的一组是（??? ）。　　在西方文论中，风格和作风是两个截然不同的概念，并不像我们现在的许多论文那样，　　_________ 没有对这两个词加以严格的区别，_________ 有时是在异词同义的情况下使用它们的。_________ 在外国文论中，作风一词多半含有贬义， _________ 作风也显示了作者的某种独创性，不过这只是一种坏的独创性。　　A. 因为? 所以? 尽管? 当然??????????????? B. 不仅? 甚至? 然而? 固然　　C. 因为? 甚至? 尽管? 当然??????????????? D. 不仅? 所以? 然而? 固然　　2. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（??? ）。　　我们进行了合理的分工，_________ ，建立了岗位责任制。　　由于这些条件的吸引，_________? 收费惊人，许多家长依然趋之若鹜。　　与会的很多国家的领导人认为，严厉打击国际恐怖活动无可厚非，但草木皆兵，随意扩大战争范围，则 _________ 轻率。　　A. 从而? 不管? 失之????????????????????? B. 进而? 尽管? 有失　　C. 进而? 尽管? 失之????????????????????? D. 从而? 不管? 有失　　3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（　? ）　　“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，______ 了大量珍贵的科学数据。　　我们同台湾分裂势力斗争的______，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。　　当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税?????? ______是在损害国家利益,_______是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。　　A. 收集??? 实质??? 既/又? B. 搜集??? 性质??? 不但/也?? C. 搜集?? 性质?? 既/又 D. 收集??? 实质??? 不但/也　　4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （　? ）　　这场争夺无名高地的激战整整 _____ 了八个小时。　　封建王朝的统治者多次在这里 _____ 怎样镇压农民起义。　　铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下， _____ 了铜鼓起源于铜釜的说法。　　A ．继续 策划 证明　?? B ．持续 策划 证实???? C ．持续 策动 证实　　　　D ．继续 策动 证明　　5.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是 （　? ）　　 _____ 目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。　　我再度 _____ ：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。　　联合国秘书长安南 4 月 3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直 _____ 事态的发展。　　A ．关于 声明 关注　　B ．对于 声明 关心?? C ．对于 申明 关注　　　D ．关于 申明 关心　　1.B 【解析】“因为…所以”表示因果关系；“不仅…”表示递进关系。　　2.C 【解析】“从而”表顺承；“进而”表示递进关系；“尽管”表示让步；“不管”表示假设；有失轻率与文意相反。故正确答案为C。　　3.Ｄ【解析】“收集”和“搜集”都有“使聚集在一起”的意思，但“搜集”还有到处“寻找”的意思。性质：指的是一种事物区别于其他事物的根本属性；本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。此句应用表递进关系的关联词，以强调偷税对个人的危害，不能用表并列关系的关联词。　　4.B 【解析】 继续：（活动）连下去，延长下去；持续：延续不断。策划：筹划、谋划；策动：策划鼓动。证明：用可靠的材料来表明或断定人或事的真实性；证实：证明其确实。　　5.C 【解析】关于和对于：表示关涉的，用“关于”不用“对于”；指出对象的，用“对于”不用“关于”。申明：郑重说明；声明：公开表示态度或说明真相。关心：（把人或事物）常放在心上；关注：关心重视。1.所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难，一旦放开，人们受利益的驱使，市场很快就能形成，但是，一个没有秩序的市场一旦形成，再来整治就非常困难了。所以(? )。 A. 市场调节是“无形的手”，市场自发地处于稳定、均衡的状态 B. 要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设 C. 市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使，因而能调动人的积极性 D. 市场只有依靠法制才能形成 2.过去人们都认为知识就是力量，大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听，学生被动地接受知识。新的