2015高一地理必修1同步测试：第1部分 第一单元 阶段质量检测(鲁教版)【荐】.pdfVIP

一、选择题(每小题 5 分，共 60 分) 读“某个时刻太阳系局部示意图”，完成 1～2 题。 1．关于图中四个天体的说法，正确的是( ) A ．这四个天体的级别相同 B ．小行星带位于M 星轨道和木星轨道之间 C ．此刻地球上可能会出现日食现象 D ．地球是太阳系的中心天体 解析：月球的级别要低于八大行星；根据轨道排序，M 应为火星，小行带位于火星轨道和木星轨道之 间；当月球位于地球与太阳之间才有可能发生日食。 答案：B 2 ．有人想了解M 星球上是否有生物存在，你认为他必须要了解下列信息中的哪些信息( ) ①M 星球上是否有火山活动 ②M 星球上是否有水 ③M 星球上是否有适合生物呼吸的大气 ④M 星球上的温度是否适宜 ⑤M 星球是否围绕太阳公转 A ．②③④ B ．①②③④⑤ C ．①②③ D ．②③④⑤ 解析：一个天体上是否有生物存在，主要看温度、大气和水等条件是否满足。 答案：A 3 ．太阳活动强烈爆发时，一些城市电网会突然变得闪烁不定，灯光在瞬时明亮后将会停电。而这些 仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。该“喷嚏”还可能产生的明显影响不包括( ) A ．短波通讯中断 B ．信鸽丢失 C ．指南针失灵 D ．地球公转速度的变化 解析：太阳活动与地球公转速度的变化没有关系。 答案：D 读“中心点为地球某一极点的示意图”。阴影部分为 10 月 7 日。 图中M 为某 一地球同步通信卫星，箭头表示其绕地球转动方向。据此回答 4～5 题。 4 ．对该通信卫星运动特征的描述，正确的是( ) A ．M 公转的线速度和角速度比 a 点自转的线速度和角速度大 B ．M 公转周期为 1 个恒星日 C ．M 公转周期为 24 小时 D ．在a 点观察到 M 为自西向东运动 解析：该地球同步通信卫星 M 在赤道上空，与地球自转角速度相等，其线速度比地面线速度要大。M 公转的周期应为 1 个恒星日，而不是 1 个太阳日。在 a 点观察 M 应为悬在头顶不动。 答案：B 5 ．此时北京时间为( ) A ．10 月 6 日8 时 B ．10 月 7 日16 时 C ．10 月 6 日16 时 D ．10 月 8 日8 时 解析：0 °经线的时刻是0 点，120°E 的时间为 8 点，且为 10 月 8 日。 答案：D 6 ．图中a 为晨昏线，c 为经线，b 为 c 线上地球自转线速度最大的点。读图，当 a、c 两线重叠时，下 列叙述正确的是( ) A ．北京和海口昼夜等长 B ．北极圈及其以北有极昼现象 C ．b 地正午太阳高度角达到一年中最小值 D ．此时地球位于公转轨道的近日点附近 解析：当晨昏线与经线重叠时，节气为春(秋)分，此时全球昼夜等长。 答案：A 某同学用地球仪(作为地球)和灯泡(作为太阳)演示地球的运动，以及由此产生的自然现象。据此回答 7～8 题。 7 ．地球仪放置在桌面上，轴XY 与桌面的夹角应是( ) A ．90 ° B ．23 °26 ′ C ．66 °34 ′ D ．60 ° 解析：显然图中的桌面代表黄道平面，地轴与黄道平面之间的夹角为 66 °34 ′。 答案：C 8．该演示能够反映地球运动产生的自然现象不包括( ) A ．昼夜交替 B ．太阳直射点的回归运动 C ．极昼极夜 D ．极光 解析：该演示能够反映地球自转产生的昼夜交替现象，也能反映出地球公转导致的直射点回归运动和 极昼极夜现象，但无法反映太阳活动产生的极光现象。 答案：D 广东省某学校地理兴趣小组到该省一无人海岛进行野外考察活动。读图完成 9～10 题。 9 ．兴趣小组采用“立竿测影”方法测定该岛经纬度，必须观测和记录