中国特色社会主义是中国现代化的指南治理能力.docVIP

试卷名称： 中国特色社会主义是中国现代化的指南 考试人员： 提交日期： 2014-03-14 考试用时： 7分钟25秒 考试得分： 100.0 未评分试题： 0 答对试题数： 20 正确率： 100% 单选题： 共20题，正确20题 多选题： 共0题，正确0题 判断题： 共0题，正确0题 问答题： 共0题，正确0题 1 “以人为本”思想的提出标志着中国共产党现代（ ）意识的巨大提升。(分值:5.0/得分:5.0) ? 物质文明 ? 社会文明 ? 精神文明 ? 政治文明 2 只要个别劳动和社会劳动的矛盾存在，商品货币关系就存在，就要用（ ）的方式来解决这个矛盾。(分值:5.0/得分:5.0) ? 各取所需 ? 分配 ? 计划 ? 市场 3 中国特色社会主义对传统的（ ）实现了革命性的超越。(分值:5.0/得分:5.0) ? 英国模式 ? 苏联模式 ? 东欧模式 ? 美国模式 4 中国特色社会主义是包含（ ）历史经验的科学理论。(分值:5.0/得分:5.0) ? 中华人民共和国成立十七年 ? 中华人民共和国成立五十年 ? 中国共产党成立六十年 ? 改革开放前三十年 5 （ ）是改革开放的任务，也是中国特色社会主义所担负的任务。(分值:5.0/得分:5.0) ? 解放思想、解放社会主义、解放生产力 ? 解放社会主义 ? 解放生产力 ? 解放思想 6 争取人的解放、人的自由、人的自由而全面的发展，是一切共产党人为之奋斗的（ ）。(分值:5.0/得分:5.0) ? 目标 ? 手段 ? 过程 ? 动力 7 社会主义市场经济理论的提出，相对于过去关于（ ）利用市场调节的观点，是一个巨大的发展和升华。(分值:5.0/得分:5.0) ? 不能 ? 有限度的 ? 可以 ? 完全禁止 8 中国特色社会主义是关于中国现代化（ ）的科学理论。(分值:5.0/得分:5.0) ? 目标与条件 ? 路线与目标 ? 路线与条件 ? 目标与手段 9 以人为本，实现每个人的自由发展是一切人的自由发展的（ ）。(分值:5.0/得分:5.0) ? 源泉 ? 目的 ? 条件 ? 基础 10 马克思的社会主义不存在商品经济的观点，是马克思经济分析的（ ），揭示了人类社会发展的规律和趋势。(分值:5.0/得分:5.0) ? 预期目标 ? 实践结果 ? 理论基础 ? 逻辑结果 11 中国现代化阶段性目标是（ ）。(分值:5.0/得分:5.0) ? 建党100年，建设全面小康社会 ? 建国100年，建成全面小康社会 ? 建国100年，建成社会主义现代化国家 ? 建党100年，建成社会主义现代化国家 12 “关于社会主要矛盾的观点”、“关于反对个人崇拜”的观点是在党的（ ）上提出的，是中国特色社会主义的重要思想来源。(分值:5.0/得分:5.0) ? 九大 ? 十大 ? 七大 ? 八大 13 离开（ ）的基本问题谈论马克思主义、社会主义，是最大的理论脱离实际。(分值:5.0/得分:5.0) ? 小康社会 ? 四个现代化 ? 人们富强 ? 中国现代化 14 强调中国特色绝不意味（ ）。(分值:5.0/得分:5.0) ? 排斥学习世界文明的一切优秀成果 ? 不能照搬苏联模式 ? 可以照搬外国模式 ? 学习世界文明的一切优秀成果 15 中国近代以来的基本问题是（ ）。(分值:5.0/得分:5.0) ? 破除封建，崇尚科学 ? 消除阶级，实现共产主义 ? 从一个传统的国家、社会转变为一个现代的国家、社会 ? 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国 16 中国特色社会主义是马克思主义中国化的（ ）。(分值:5.0/得分:5.0) ? 新的里程碑 ? 具体体现 ? 最新成果 ? 新的阶段 17 建国初期迅速求强的发展战略形成了（ ）的计划经济体制。(分值:5.0/得分:5.0) ? 完全集中 ? 高度集中 ? 有限集中 ? 适当集中 18 “走自己的路，建设有中国特色的社会主义”是邓小平在党的（ ）开幕词中第一次提出的。(分值:5.0/得分:5.0) ? 11大 ? 12大 ? 13大 ? 14大 19 党的十八大提出“8个坚持”的实质是回答了中国现代化（ ）的问题。(分值:5.0/得分:5.0) ? 条件 ? 目标 ? 方法 ? 手段 20 苏联模式违反了马克思的“商品货币关系是不能被消灭的” 理论，用人为强制的方式（ ）。(分值:5.0/得分:5.0) ? 抑制市场 ? 排斥市场 ? 取消市场 ? 发展市场