八年级科学上册3.4动物的行为导学案[无答案][新版]浙教版.docVIP

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  • 2017-08-07 发布于贵州
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八年级科学上册3.4动物的行为导学案[无答案][新版]浙教版.doc

第4节 动物的行为 学校___________ 八( )班 姓名__ ______ 组别________ 一、课前尝试 1.非条件反射是人和动物生来就有的_______。 条件反射是生物,不固定,可因条件改变而______。条件反射需_______参与。先天性行为1.动物先天性行为都是动物_______、的行为。动物的先天性行为是一种低级的______活动,这种行为由大脑皮层以下的神经中枢即可完成。我们把动物与生俱来的行为称为______,也叫____ ___。动物先天性行为后天学习行为 训练前后老鼠走迷宫的行为是否发生了变化?这种变化是怎样形成的? 你在平时学习过程中有过类似老鼠走迷宫的行为吗?请举例说明。 2.动物的后天学习行为是。学习。先天性行为和后天学习行为都是动物对生存环境的_______。 人的后天学习行为。动物只对具体的刺激作出反应,而人能对_______、_______的刺激作出反应,这是动物所不具备的。 1.下列行为属于先天性行为的是( ) A、狗听见铃声,分泌唾液 B、沙子吹进眼里,出现流泪 C骑车人看见红灯,停止前进D、学生听见铃声,跑进教室 下列各种现象中,不属于先天性行为的是( ) A、强光刺激瞬间闭眼B、沸水烫手,立即收回 C、铃声响,学生进课堂D、婴儿出生即会吃奶“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”诗句分别描

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