福建省沙县第六中学八年级生物下册7.1.4鸟的生殖和发育教案[新版]新人教版.docVIP

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  • 2017-08-07 发布于贵州
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福建省沙县第六中学八年级生物下册7.1.4鸟的生殖和发育教案[新版]新人教版.doc

7.1.4 鸟的生殖和发育 【教学目标】 1.探究乌卵的结构,说出乌卵适合于陆地上发育的结构特点; 2.描述鸟的生殖和发育过程; 3.通过参观或参与家禽养殖活动,关注鸟类与人类生活的关系。 【教学重点】 观察鸟的繁殖行为,描述鸟的生殖和发育过程。 【教学难点】 设计探究活动,说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点。 【课前准备】 教师:制作本节课件,收集与鸟的生殖与发育相关的材料(文字资料和录像资料,探究实验材料:解剖盘、解剖剪、镊子、解剖针、放大镜、针管(带针头)。 学生:每组两个生鸡蛋、一个熟鸡蛋、与鸟的生殖和发育有关的问题和资料。 学习内容 学生活动 教师活动 情境导入 问题引导 课题:鸟的生殖和发育 欣赏。 思索回答。 小组讨论,比比谁知道得最多,谁提出的问题最有代表性。 思索并回答。 课件播放鸟的精彩图片。 你喜欢鸟吗?为什么?最喜欢哪种鸟? 提出与鸟的生殖和发育有关的问题,并引导学生提出相关问题。 总结引导:鸟的生命是从一个受精卵开始的。 课件展示两只可爱的小鸡,提出问题:鸡卵为什么能孵出小鸡呢?引发思索,引出第一主题。 一、鸡卵的结构 探究:鸟卵的结构 进一步探究:卵壳的结构特点 动动脑:鸟卵的结构为什么这样复杂,这样的结构适合处在怎样的环境中? 拿出鸡卵,分组操作,逐步观察乌卵的结构。 讨论并分析每种结构的功能,说出结构名称和结构的功能。 思索、讨论,尝

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