关于乐东新王希望小学的考察报告.doc

关于乐东新王希望小学的考察报告小学生现在的理解能力，图书室平日里并未经常性的开放。这就无法达到募捐图书的教育目的。同时由于财政吃紧，学校又无法购置适合小学生阅读的书籍。如此一来，学生们的知识视野无法得到很好的扩展。学校的厨房使用的是最原始、而且破旧不堪的灶台和燃烧效率极低的柴薪。所有人饮用的水是井水，生活水平还是很落后。 2.师资方面的困难。 新王希望小学只有8名教师（包括校长）。每名教师需要教授两门主课，教学压力较大。在各门科目中尤其是美术，音乐与体育老师紧缺，且没有条件开设外语课程。5年前，这里曾经有海南经济学院的师生来次参观，之后并无人来支教。另外，教师们的宿舍条件非常简陋。小小的房间中只能摆放一张床和一张书桌。有时学生中午留宿还会和老师一起勉强地挤在本已十分拥挤的房间里。学校其实还有几间空置的平房，但由于没有经费也无法充分的利用，只能作为杂物室使用。这无疑是资源上的浪费。 3.学生方面的困难。 新王希望小学聚集了附近方圆3～5公里左右的学生。学生们的居住地都比较分散，且大多数的学生家境都很贫寒。在我们拜访的学生家所在的村中，满是用茅草和黏土筑起的茅草房，使用已逾10年，每逢雨天还会漏雨。当地的家庭收入大多是以种植芒果，西瓜，龙眼，橡胶所得。绝大部分的当地未成年人都是上到高中便结束了学业。中专毕业的学生多，少有大学生。农忙时学校会视情况给予学生们放假。在贫困条件下的学生，新王希望小学为保证每位学生不辍学，保障其受教育的权利，都已免去了他们的学杂费和作业本费用。这也加重了财政的压力。为此，学生们更加努力的学习，在学校的组织下积极参加当地各项比赛，取得了很好的成绩，给学校争得了荣誉。 上述这些便是新王希望小学的现状，也是新王希望小学迫切需要解决的困难。 关于新王希望小学的未来 综上所述，新王希望小学如果要长期运作，长期发展，为乐东县抱由镇的基础教育发展提供支持，就必须解决财政、师资和学生方面的困难。以下就是我们课题组对于解决这些问题的几点建议。 关于解决财政方面问题的建议。 国家教育局给每位学生的拨款远远不能够满足学校发展与运作的要求，且该小学缺少有经济基础的企业赞助。我们课题组认为应该发动社会来关注这所小学，关注这些需要帮助的孩子可以成立专门接收社会捐款的机构，广泛吸收社会资金力量；联系各大企业与该小学建立长期的资金援助，以填补教育局拨款不足的资金缺口，将所得的款项用于学校校园建设、现代化教学设备的添置、图书馆书籍的购买以及学校食堂和宿舍的建设。另外还可以让学校的孩子们与社会上有爱心的人士结成长期的“一帮一”助学的对子，保证学校中贫困的学生能够有学习用具和学习参考资料。 关于解决师资方面问题的建议。 新王希望小学中教师资源紧缺造成教师授课任务繁重以及没有能力开设体育、美术、音乐和外语以及信息技术教育课程，无法满足学生德智体美劳全面发展的要求。因此我们课题组认为应该鼓励师范院校，尤其是体育、美术、音乐的毕业生到学校来任教。一方面可以锻炼毕业生的教学能力，提高教学经验，另一方面也可以满足学校对体育、美术、音乐课程教师的需求。另外还可以要求城市学校中有一项参与高级教师职称评估的教师到该小学来支教。此举不仅可以更好的评价教师的授课能力，而且能够让学生能够得到更加专业的授课。 关于解决学生方面问题的建议。 由于学校学生大多数家境贫寒，所以会出现家长不支持子女接受教育、学生在家里的学习环境差和学生上学困难的情况。要解决以上问题，一方面应该请当地政府加强对贫困家庭的补助，保证学生在家的学习环境，并且制定有利于经济发展的政策，推动当地贫困家庭经济的发展。一方面应该加学生家长的思想教育，使家长了解学生接受九年义务教育的必要性和强制性，保证学生能够得到家长的支持，正常的上学。另一方面应该建议政府在有经济条件的前提下购置专门接送学生上学的车辆，保证学生能够方便、安全、不受天气影响正常上学。 以上就是我们课题组对于新王希望小学未来发展的几点建议。希望其中合理的部分能够得以实施，为保证下面市县贫困学生能够得到更好的教育、保证希望小学能够更好的发展尽一份力。 参观新王希望小学的感想 菊花向日开 By 陈夏妮 终于结束了社会实践.那是我期待了很久的事情. 我们一行人从26号起就浩浩荡荡地出发,在行程的第二天才来到了最关切的新王希望小学.去途中,我因为身体不适早已严重晕车,脑子里完全不知道即将见到的小学会和我的想象相差多少.我想,我不能带着晕呼呼的态度去面对热情洋溢的孩子们和小学校长.阳光透过车窗照在我脸上,我努力睁开眼睛看向窗外,满是怒放的菊花,长势比其旁边的树苗还高,朵朵在朝阳中昂扬着.打开车窗,清凉的晨风一股脑的钻进我的骨子里,刹那间我清醒过来.一股强烈的感觉告诉我,就算现在是秋天了,但你将见到生如夏花的生命. 不久,我