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浅谈中国特色社会主义文化在学生工作中的主导作用.pdf

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北京电力高等专科学校学报 No.11,2012 ElectricPower Beijing College 思政与史哲研究岫 浅谈中国特色社会主义文化在学生工作中的主导作用 缑文恩1 张乃钟2 (1、西安交通大学彭康书院,陕西西安710049;2、西安交通大学法学院,陕西西安710049) 摘要:新世纪以来,国际国内形势发生了许多新的深刻变化.我国高等教育发展进入新的历史发展阶段。以什么样的视角审视文 化、以什么样的思路推动文化大发展大繁荣,不仅是中国特色社会主义文化建设的重大课题,对加强和改善高校学生工作也具有高度 的指导意义和现实意义。本文从文化的特性入手,探讨其对高校学生工作的主导作用及其表现.并从思想、理论、操作和管理四个方面 提出了强化和更好发挥文化主导作用的策略。 关键词:中国特色社会主义文化:学生工作;主导作用 中图分类号:G642 文献标识码:A 文化已经成为国家的重要战略资源,是综合国力的重要组成 了学生工作的重点:最次,以什么样的价值观进行教育,在一定程 部分,维护国家的文化安全,提升文化敦实力已成为中国改革发 度上决定了学生工作的内容。因此,文化不仅影响着学生工作的 展的重要任务。邓小平指出:“我们要在建设高度物质文明的同 主体、客体、目的、标准.而且文化本身又可以成为学生工作的重 时。提高全民族的科学文化水平.发展高尚的丰富多彩的文化生 要载体和工具。在这个意义上,文化在学生工作中发挥着主要作 活,建设高度的社会主义精神文明。”…前不久,十七届六中全会 用,离开正确思想引领和文化支撑的学生工作.就会失去灵魂与 通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发 方向,也就更谈不上学生工作的质量和水平。 展大繁荣若干重大问题的决定》对中国特色丰十会主义文化建设做 文化对于学生工作具有重要的作用。在马克思主义政党执 出重大战略部署。文化无时无处不在,文化以无形的意识与观 政的中同,毋庸置疑.中国特色社会主义文化将会对高校学生工 念。深刻韵影响着有形的现实社会。因此,立足我国改革开放和 作产生重要的主导性作用。“中国特色社会主义文化”这个命题 社会主义现代化建设的实际,联系国内外文化建设的历史经验。 最初是江泽民同志在1991年建党七十周年讲话中首次提出来。并 探索中国特色社会主义文化在大学学生工作中的主导作用及其 对其内容进行了概括。1997年中共十五大.江泽民同志从社会主 实现途径,对全面提高学生工作的质量和水平具有重要意义。 义初级阶段的基本纲领角度又对“中国特色社会主义文化”的内 一、文化为什么能够对学生工作发挥重要作用 容进行概括。具体来看,“有中国特色的幸十会主义文化,就是以马 文化是一种社会现象,又是一种历史现象,是人们长期创造 克思主义为指导.以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 形成的享十会历史的积淀物。文化历来是人类十分重视和积极探 为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的 寻的一个领域。文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人 大众的社会主义文化。就是要坚持用邓小平理论武装全党,教育 情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观 人民;努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平;坚 念等。尽管人们生活在文化之中,天天离不开文化,但要对文化 持为人民服务、为丰十会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的 下一个人们普遍能够接受的定义却不容易,因为人们研究的角度 方针,重在建设,繁荣学术和文艺。建设立足中国现实,继承历史 的不同,对文化的界定和认识也就不一样。不过,一般而言,人们 文化优良传统,吸取外围文化有益成果的{叶=会主义的精神文 倾向于从文化的结构和范畴把文化分为广义和狭义两种概念。 明。”_21中围特色社会主义文化.与中国特色社会主义政治建设、 广义的文化即是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精 中国特色社会主义经济建设相适应,始终代表中国先进文化的前 神财富的总和,它包括物质文化、制度文化和心理文化j个方面。 进方向。中国特色社会主义文化高度凝练的概括了社会主义文 广义的文化概念与文明几乎等同。狭义的文化是指人们普遍的 化的发展方向、根本任务和基本特征。英国历史学家汤

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