关于氢氧化钠变质问题的探究（教案）.doc

关于氢氧化钠变质问题的探究（教案） 毛 书 煌 2015．3．24 【教学目标】 1、知识与能力 ，并能此有关的简单问题2、过程与方法通过探究，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。 3情感态度与价值观善于合作，勤于思考，严谨求实，勇于创新和实践的科学精神。 引导学生对探究任务二中的各种设计方案展开讨论 思考、讨论 组织学生按选定方案进行实验验证 进行实验 引导学生进行分析归纳，得出探究任务二的正确结论。 归纳、交流 小结评价 保持兴趣 对学生的活动过程与效果进行简要的小结评价 聆听、思考 保持学生的学习兴趣和积极性。 拓展提升 引导学生自主完成学案的[小结与拓展]，并与其他同学进行交流。 思考、作答、交流 通过问题解决让学生体验学习的作用和成功的喜悦。 课堂小结 [概 括] 本节课的主要教学内容 聆听、思考 引导学生回顾、归纳本节课的主要内容。 [评 价] 学生的课堂表现 布置作业巩固提高 布置学习任务：完成学案上 “巩固提升” 中的有关作业。 记录 促进学生再学习,促使学生巩固提高。 【板书设计】 （略） 【教学反思】