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宁乡县实验中学学校工作报告【荐】.doc
宁乡县实验中学学校工作报告
各位代表、同志们:
现在,我代表学校向大会作工作报告,请予审议,并请列席代表提出。实验中学初中部,连续六年教育教学质量综合排名全县第一有二十多位优秀学子走进清华北大,以绝对优势遥居全县榜首。实验中学高中部,高考屡创神话,学考再次夺冠,小专业更结硕果。2013年高考,重本上线94人,上线率雄踞全县第一;二本录取297人,再创宁乡教育佳绩。美术部高考本科录取76人,上线率85.5%,居全省第一。特别是实验中学励志部,每年高考100%上二本,80%上重本,20%的学生被全国前十位的一流高校录取,励志部是实验中学的骄傲,是宁乡教育的品牌,人民群众有口皆碑。学考合格率95.59%,排名全县第一。总之,不论是初中部的中考,还是高中部的学考、高考,各项指标均创之最。这些成绩的取得,离不开实验中学全体学子的发奋图强、努力拼搏,更离不开实验中学全体教职员工的辛勤付出、精心教诲。我们耕耘,我们收获;我们付出,我们得到,我们努力,我们成功。留守学生教育基地、宁乡县美术特色学校。湖南日报长沙晚报中国新闻网等各大新闻媒体对实验中学办学理念办学特色、办学成绩进行了大力宣传报道。骄人佳绩源自于先进的理念。金字招牌的背后挂着智慧的行囊。一是美美文化作引领“好老师是引领出来的,好学生是熏陶出来的,好课堂是创造出来的,好教育是文化出来的,好学校是打造出来的。建校就是建文化,办学就是办氛围,教育就是以文化人。”校园文化就像校园背景音乐,对全校师生有着潜移默化的引领作用。学校文化建设是学校内涵发展的必经之路。学校不失时机的提出了“特色文化”“环境文化”“管理文化”“美好教育文化”等文化理念。学校着力建设“各美其美——;美人之美——;美美共享——共赢”的“美美文化”,让每个人在美的簇拥中生活;努力打造“洁、净、雅、美”的环境文化,让环境发出教育的声音;积极倡导“人本科学,精细规范”的管理文化,让学校管理走向优质高效;共同演绎“美好教育”,从“美好的教育思想、校园环境、学校生活、学习习惯、教育方式、教学方法、发展氛围、师生关系”等八个方面不断挖掘教育内涵、拓展教育功能、彰显教育魅力。电子显示屏——展示学校思想理念;文化景观石——寓示“诚信”托起“知识”;校园宣传栏——“教育不是灌输,而是点燃火焰”,用2400多年前教育家苏格拉底的名言唤起全体师生对最有效的教学方法的高位思考;大理石对联——高雅蕴藉、自成气韵;红墙碧瓦——庄严古朴、大家风范。漫步校园,全校弥漫教育气息,满眼充盈文化品味,时时潜移默化、处处润物无声。二是实验精神聚人心?“勇于创新、敢于担当、乐于奉献、追求卓越”,是实验中学的思想精髓、精神脊梁。?“教育的起点是人,终点是人的幸福,而过程则是生命的幸福成长”;“让学校更有朝气,校园更具美感,教学更添智慧,教育更富创造,师生更讲道德,员工更加和谐”;“让每次活动都润泽生命,每项服务都温暖人心,每寸土地都经得起考验,每个角落都启迪智慧”;?“没有形象,不讲贡献;没有卫生,不讲成绩;没有安全,不讲”;……这些观点,是实验精神的全面解读富有思想,启迪智慧,激发正能量,指引着全体实中人,克服重重困难,从胜利走向胜利。三是特色教育求突破实验中学是宁乡县美术特色学校,美术工作室是宁乡县美术名师工作室,享有“宁乡县美术特色教育航母”?之美誉。美术特色教育的思路是:弘扬实验精神,内化美美文化,发展特色教育;小专业成就大教育,好模式成就好品牌,以特色唤醒教育的激情,用特色带动整体,用“美术特色”这一枝红杏引出实验中学教育的满园春色。美术部开设了书法、剪纸、设计、摄影、陶艺等模块教学,开展了丰富多彩的社团活动;自主编写了全国独立发行的剪纸校本教材,学校成为了“湖南省剪纸艺术教育”。学校将组织市文联美术家笔会活动,创建长期笔会活动中心;与高校对接,建成中央美院等全国一流美术学校的优秀生源基地;与企业对接,把景德镇陶瓷厂作为陶艺学生的实践活动基地;成立“省级名师书法工作室”。?四是联合办学开先河????联合办学,互补互动,互利双赢,这是促进教育公平,实现教育均衡发展的有效途径。上学期末,实验中学以主体学校的身份,牵头成立了由大成桥中学、老粮仓中学、灰汤中学、菁华铺中学等十所遍布全县各地的中小学组成的美术特色教育联合体,以美术名师工作室为龙头,推动了我县美术教育的均衡优质发展。本学期初,我校又牵手万寿山中学,?“宁乡县实验中学万寿山分校”?正式挂牌。如今的万寿山中学已经采用了实验中学的管理模式,内部管理得到了优化升级,吸引了全县部分学生前往就读,宁乡县实验中学万寿山分校呈现出了一派蒸蒸日上的兴旺之象。五是留守乐园扛责任????留守学生的教育已经成为中国教育的一个突出问题。实验中学留守学生高达72%。我校积极探索,主动担责。学生在校期
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