课题水土保持从我做起.docVIP

保持水土，建设晋江美好家园 课题：保持水土，建设晋江美好家园 教学目标： 知识目标：1、了解我国总体的地理环境所存在的水土流失隐患。 2、了解晋江的自然地理环境和社会经济条件。 3、了解晋江地区的水土流失问题。 4、掌握影响水土流失的因素。 能力目标：1、从实验中分析出影响水土流失的因素。 2、培养学生分析、解决问题的能力。 德育目标：1、提高我市青少年的水土保持等环境意识。 2、培养学生成为保护环境的楷模。 教学重点：1、了解晋江地区所存在的水土流失问题。 2、从实验中总结影响因素，并分析问题的能力。 3、培养学生的环境意识。 教学难点：培养学生的环境意识。 教学方法：讨论分析法，实验法。 课时安排：2课时 教学用具：小桶，两个不同孔径的喷水壶，，草皮，木板，红砖，水稻土砖坯，三角板，量角器。 学情分析：由于特殊的自然地理条件和社会经济条件，水土流失问题已经成为我国最大的环境问题。水土流失等环境问题的恶化，严重制约了国民经济和社会的可持续发展。而同学身处晋江地区的环境也面临着严重的水土流失问题。作为中学生是国家未来的