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江苏省赣榆县黑林中学世纪金榜评奖材料.doc
“世纪金榜杯”全国校园文化感恩书信大赛评奖
申 报 材 料
江苏省赣榆县黑林中学
二〇一二年七月
目 录
一、参赛单位获奖申请表…………………………………03-03
二、感恩书信大赛活动总结………………………………04-05
三、赣榆县黑林中学校园文化建设实施办法……………06-30
四、江苏省赣榆县黑林中学简介…………………………31-31
五、田锦州校长先进事迹简介……………………………32-37
“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动大赛参赛单位获奖申请表
江苏 省连云港 市 赣榆 县(区)黑林 镇(乡)黑林中学
申请单位 赣榆县黑林中学 师资数量 111 学生数量 1100 单位负责人 田锦州 职务 校长 联系电话 申请奖
项名称 1、全国校园文化系列活动优秀单位组织奖。
2、全国校园文化系列活动优秀校长奖。
3、全国校园文化系列活动优秀示范单位奖。
4、全国校园文化系列活动感恩教育示范基地奖 申请奖项的理由
一、本次活动我校全员参与,组织严密,措施到位。以本次大赛为契机,把此项活动作为一项德育工作来抓,加强学生的品德教育。本次大赛共收到参赛作品987份,经校级评选后,将500篇优秀作品推荐至“世纪金榜杯”书信大赛组委会参赛。
二、赣榆县黑林中学依托少奇故居这一红色资源,提出“扬少奇精神,做时代新人”的人才培养目标,以红色德育为抓手,积极开展系列文化活动,着力打造特色校园文化。我们在特色校园文化上进行的有益的探索,有效地优化校风、教风和学风,提升学校的教育教学水平,同时也引起了各类媒体的广泛关注,江苏省学校体育网、江苏省教育报刊总社、连云港电视台、连云港日报对我校的校园文化建设均做过相关报道。
“世纪金榜杯”全国校园文化感恩书信大赛活 动 总 结
一、活动背景
为积极参加由教育部倡导、语言文字报刊社举办的“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动之书信大赛,经过精心组织,在学校师生间开展了“学会感恩”书信大赛活动。
1、加强同学们与父母之间的交流和沟通;
2、鼓励同学们表达平时不好意思对父母言语的爱;
3、激发同学们的感恩之情从而获得学习的动力。
四、活动主题
本次书信大赛的主题是“学会感恩”。自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所应当的,有的甚至产生反感,更谈不上感激,而部分成年人也存在这种心理。在文明社会,怀有一颗感恩之心是一种阳光心态,是一种成熟和责任,是传统文化中积极的人生精神境界,更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式,引导大家换位思考,懂得感恩、学会感恩,同时倡导文明、规范使用语言文字,以弘扬中华优秀文化传统,进而为构建和谐社会,建设中华民族共有精神家园,提高国家文化软实力做出贡献。本次活动面向我各年级学生和广大教师,分宣传、投稿、评选三个阶段进行。活动中,各班都把此项活动作为一项班级德育工作来抓,以命题作文的方式组织本班学生积极参赛。评委根据参赛人数及作品质量,评选出一、二、三等奖共名,将作品推荐至“世纪金榜杯”书信大赛组委会参赛。
同学们普遍反应,这次活动开展总体情况不错。在信里他们说出了平时不好意思或者不敢对父母说的话,在写信的过程中,他们回想和思考了很多。同学们都再一次理解到父母的不易,都从写信中获得了好好学习的动力。
赣榆县黑林中学
二○一二年七月一日
江苏省赣榆县黑林中学校园文化建设实 施 办 法
一所学校没有特色就没有品牌,没有品牌就没有内涵,没有内涵就没有生命。江苏省赣榆县黑林中学,坐落在一块古老而神奇的土地上。这里是革命老区,是一方英雄的热土,是刘少奇、符竹庭等老一辈革命家在这儿战斗过的地方。他们用鲜血染红了脚下的这块土地,留下了一座座不朽的丰碑。黑林中学依托少奇故居、大吴山战斗遗址、符竹庭牺牲地马旦头青少年爱国主义教育基地等得天独厚的红色资源,实施“少奇文化项目建设”。
一、建设意义
二、
我校成立了以校长为主任,副校长为副主任,中层教干、骨干教师为成员组成的“少奇文化建设项目”管委会。下设文化建设、活动组织、宣传推广、评价服务4个小组,文化建设小组负责校园文化的建设与规划、刘少奇精神的提炼与研究、刘少奇故事的搜集与整理、研究成果的整理与表述、社团资料的收集与保管;活动组织小组负责学校及班级各种活动的策划、组织、协调、安排与实施、总结、宣传阵地的管理与运行;宣传推广组负责《红山茶》文学社、《少奇之声》广播站的工作;评价服务小组负责各项师生评比的操作与实施(教师评比涉及课前、课中、课后,学生评比涉及家庭、学校、社会
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