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- 2017-08-07 发布于重庆
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洁净的燃料.ppt
* 5.1 洁 净 的 燃 料 ------氢气 本课位于《义务教育课程标准实验教 科书》第五章第一节。 一、教材分析 二、学情分析 九年级的学生,活泼充满活力,有参与化学探究活动的热情,但由于化学知识储备少,若单凭一只粉笔一张口,很难激起其学习兴趣。所以恰当的运用现代化教学辅助手段,可以提高学生的学习兴趣,主动参与到课堂活动去。 三、教学手段 为使学生清晰的感受课堂节奏,又不失 神秘的趣味,我利用视频连接展示实验过 程,吸引学生的注意力,使学生在好奇心的 驱动下自主学习。 四、教学目标 (一)知识与技能 1、认识氢气的物理性质, 了解氢气的燃烧过程及产物; 2、知道点燃氢气前必须验纯; 3、学习检验氢气纯度的方法 (二) 过程与方法 通过对演示实验的观察和分析,使学生了解 氢气的物理性质并掌握其化学性质。 (三) 情感态度与价值观 1、通过对氢气相关知识的学习以及与生活 的联系,激发学生学习的兴趣,逐步树立 “生活中处处有化学”的学习理念; 2、培养学生关注人类面临的能源危机问题。 五、重点及难点 1、氢气的物理性质及其可燃性; 2、氢气的验纯。 化学性质探究: 爆炸实验 六、说 过 程 : *
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