模拟电子概论【荐】.ppt

毕业设计：电源保护系统的智能化设计 作 者：05级电信许保会 毕业设计：智能循迹小车 李伟利 湖南大学 曹世超 暨南大学 毕业设计：微型电机数字调速和恒速控制系统 作 者：06级自动化林 浩 大连理工大学 毕业设计：无人值守数据采集和数据串行通信系统 作 者：张山伟 沈阳航空航天大学 毕业设计：基于PID算法的温度控制系统设计 作 者：06自动化柴孟阳 上海海事大学 毕业设计：交流电机变频调速与测控系统设计 作 者：07自动化 周春 付得意 苏亮亮 付得意 北方工业大学 苏亮亮 大连理工大学 周 春 合肥工业大学 单相整流 M ～ D/A转换 给定积分电路（软启动） 六分频器 单路PWM生成电路 六路PWM 六路驱动 电流检测 A/D转换 单片机 显示 按键输入 上位机PC 串口通信 3.系统整体框图 U/F转换 三相逆变 电压检测 频率检测 ～ 4.硬件设计 4.1 主电路 三相逆变电路MOSFET工作情况 时段 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 上桥臂 VT1 VT1 VT3 VT3 VT5 VT5 下桥臂 VT6 VT2 VT2 VT4 VT4 VT6 课程设计：单片机系统集成与计算机测控系统 设 计：08自动化 黄 鹰 课程设计：基于PC机可视化温湿度采集控制系统 设 计：08自动化 涂 坤 课程设计：基于PC机的直流电机测控系统 设 计：08自动化 罗 孟 课程设计：基于STC单片机控制的智能循迹小车 设 计：08自动化 张本士 模拟电子技术基础 安阳师院 李建法 Analog Electronic Technology e-mail: hnaysyljf@ Tel: 概 述 一、课程的目的 二、模拟电子技术基础课的特点 三、预备知识 四、学习方法 五、参考书目 一、课程的目的 本课程为电类专业入门性质的技术基础课，通过对常用电子元器件、模拟电路及其系统的分析和设计的学习，使学生获得模拟电子技术方面的基础知识、基础理论和基本技能，为深入学习电子技术及其在专业中的应用打下基础。要认识到单元电路的重要性，任何电路系统都是由基本单元电路构成，并运用于工程实际。 1.掌握基本概念、基本电路、基本方法和基本实验技能。 具有能够继续深入学习和接受电子技术新发展的能力， 以及将所学知识用于本专业的能力。 注重培养系统的观念、工程的观念、科技进步的观念和创新意识，学习科学的思维方法。提倡快乐学习！ 过 程 与 目 的 认识电路→熟悉电路→理解电路→分析电路→应用电路 会算、会看、会选 二、模拟电子技术基础课的特点 1、工程性 从工程的角度思考和处理问题 强调对电子电路的定性分析，证明工程实际需要的可 行性，以满足功能和性能指标的要求。 定量分析为“估算，在满足实际工程的基本性能指标 的前提下，容许存在一定的误差范围。因为半导体器 件性能参数的分散性和对温度的敏感性。实际数值靠 实验确定。 先定性后定量，先估算后精解 合理的“近似”，在进行分析时，什么条件下可以近似， 应有道理。抓主要矛盾和矛盾的主要方面。 半导体器件的电路模型，不同条件下解决不同的问题用不 同的等效模型。 2、实践性 通过实验/实践加深理解 实际电路都要通过调试才能达到预期的指标，所以电路原理的掌握、电子仪器的使用、测试方法、故障的判断和排除方法、仿真方法是要达到的基本要求。 常用电子仪器的使用方法 电子电路的测试方法 故障的判断与排除方法 EDA软件的应用方法 三、 预备知识 电路理论、电路分析的基本理论，包括基本定理、定律、KVL、KCL、电源定理、独立源→受控源、线性电路→非线性电路、直流电路→交直流电路、电感/电容的电路特性及暂态过程、叠加原理、拉普拉斯变换等。 1. 掌握基本概念、基本电路和基本分析方法 基本概念：概念是不变的，应用是灵活的， “万变不离其宗”。 基本电路：构成的原则是不变的，具体电路是多种多样的。 基本分析方法：不同类型的电路有不同的性能指标和描述方法，因而有不同的分析方法。 四、学习方法 引入概念的必要性和物理意义、电路产生的背景、结构特点和性能指标。分析方法包括：电路的识别、参数的计算及描述方法、电路形式、参数选择等。 2. 注意定性分析和近似分析的重要性 3. 学会辩证、全面地分析电子电路中的问题 根据需求，最适用的电路才是最好的电路。 要研究利弊关系，通常“有一利必有一弊”。 4.