落叶变花泥.docVIP

落叶变花泥，养花花更艳”科学探索活动 番禺区东涌镇长莫小学四年级　陈梓轩　陈钰谊　何晓琪 ? 我校坐落东涌镇长莫村，背靠长沙河，占地21多亩，建筑面积?? 1636多平方米，绿化覆盖率达80%以上，日常的枯枝落叶清扫及搬运工作量较大，垃圾搬运费较多；另一方面，校园绿化地带土壤日益板结、贫瘠，校园盆栽花卉需要施用肥料，学校每年需购买复合肥200公斤，费用约为1000元。 ? 树叶是大自然的馈赠，如果利用得当，就能给人类带来财富。针对上述问题，我们收集了大量资料,考虑把枯枝落叶收集堆放，加入动物粪便一起发酵，以减少垃圾搬运费，变废为宝，善用资源。 ? 枯枝落叶处理分析图? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、活动实施过程 ? 我校成立的环保小组从2007年10月开始开展这次环保实践活动。在校园设立了多个枯枝落叶收集点，鼓励同学们清洁后把垃圾分类 ,将树叶枯枝送到收集点,把收集的枯枝落叶放入处理池中，组织学生定期观察记录。为了便于观察研究，我们探究腐叶土对植物生长发育的影响。以下具体介绍实施的过程、现象和结果分析： ? （一）、探究保持落叶自然形态实验 ? 我们选择了两块绿地作对比实验，分别是A和B两块绿地。 ? A绿地：我们每天都把绿地上的树叶清走，定期洒水，定期记录绿地情况。 ? B绿地：保持落叶形态，定期洒水，定期记录绿地情况。 ? 经过一段时间的观察，我们发现：A绿地虽然经过定期洒水，但是土壤板结，干燥，下雨后有水平流失现象出现。而B绿地落叶开始腐烂，扒开落叶观察，可以看到有一层松软的颗粒状的营养土，有部分小型昆虫，如蚂蚁，蚯蚓等，泥土比较湿润。 ? 通过实验、总结，以及查阅资料，我们发现在绿地中维持枯枝落叶也是营造绿地野趣景观的重要方面。同时,也可为野生动物营造庇护和栖息生境,这种途径可以应用于环城绿带、郊野公园等大型绿地。这样不仅有利于分解,也具有增加土壤有机质和营养物质、抑制杂草、减少土壤侵蚀,降低大气悬浮物等生态功能。因此，我们可以把这种方式推广应用到学校的其它绿地上。 ? （二）处理池实验 ? [实验目的] ? 研究枯枝落叶发酵的过程及腐叶土的肥效； ? [实验步骤] ? 1．收集枯枝落叶 ? 2．建处理池：用水泥、沙、砖头等砌成容积约10m3的枯枝落叶处理池； ? 3．装料：把收集的枯枝落叶剪碎后放入处理池中，加入有豆渣、鸡粪和水，表面覆盖一层泥土、树枝及塑料膜，以保存水分。 ? 4．定期观察、评估实验效果：在实验中期我们发现枯枝落叶发酵速度慢，经查阅相关资料得知，蚯蚓能促进枯枝落叶转化为无机物，草木灰富含钾元素，能提高腐叶土的肥效，于是我们在处理池里添加了大量蚯蚓和适量草木灰。 ? 3．探究腐叶土对植物生长发育的影响 ? [材料与方法] ? 选定两块同样大小的地，一块混合了经过暴晒的腐叶土，定为实验组，另一块为对照组，同时种植玉米，对玉米的生长状况进行了为期12周的观察记录。 ? [结果与分析] ? 如下表所示，实验组（用腐叶土种植）比对照组（用一般土壤种植）的玉米植株高度高，茎较粗，叶子数量较多，长玉米穗的时间提前，果实长势好。 ? 观察 日期 植株高度 （cm） 茎粗 （cm） 叶子数量 （片） 长穗时间 收获时间 结果数量(个/棵) 实 验 组 对 照 组 实 验 组 对 照 组 实 验 组 对 照 组 实 验 组 对 照 组 实 验 组 对 照 组 实 验 组 对 照 组 第1周 5 5 1 1 2 2 种植后的第48天出现玉米穗 种植后的第50天出现玉米穗 种植后的第61天收获果实，果实较大，颗粒饱满 种植后的第65天出收获果实，果实比较小，颗粒不多。 --- --- 第4周 28.4 27.1 1.2 0.9 8 6 第5周 40.5 34.4 2 1.5 10 7 第6周 51 48 2.5 2 12 10 第7周 87 70 3 2.5 14 12 第10周 110 100 3.2 2.8 14 10 第12周 --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 1 1 ? 腐叶土经过曝晒，其中的蚯蚓、昆虫及它们的虫卵均被赶走或死去，消除了妨碍植物正常生长的因素。腐叶土中含有比一般土壤多的钾、磷、钙、镁成分，氮促进叶子的生长，加强了光合作用；钾促进根、茎部的生长，加强了根的吸收作用和茎的疏导作用；磷促进果实的生长。因此，实验组玉米的生长发育优于对照组。????????????????? ? 可见，腐叶土的肥力比一般土壤高。因此，充分利用枯枝落叶，将其收集处理成肥力较高的腐叶土，既可以节约购买化肥的费用，而且做到变废为宝，充分利用资源，还能改良土壤，具有很重要的环保节