25 金属材料学案.docVIP

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课 题 第2节 铝 金属材料 (第三课时) 编制 审核 高一化学组 学习目标 1. 请同学们认真阅读课本119-122页的内容,完成课前预习。 2. 小组成员。 3. 掌握材料的应用【】 2、金属的通性: 。 3、不锈钢:在普通钢基础上,加入 等元素,含铬在一般在12%以上,在空气中能保持金属光泽,且有不生锈的特性。说明:由于铬元素的加入,能使钢材表面形成 ,防止内部铁与外界物质接触。镍元素的加入,使不锈钢在 的水溶液中也能具有很好的化学稳定性和耐腐蚀性。 4、金、银、铜物理性质的特性:金是 ;银是 ;铜是 。共性: 。 5、铜的常见化合物颜色:CuO ;Cu2O ; Cu2S ;CuSO4 ;CuSO4·5H2O ; Cu2(OH)2CO3 ;Cu(OH)2 。 学科_化学_班级 小组 姓名__________ 使用时间_2012_年_12月27日 编号 25 6、金银铜这些有色金属的用途: 7、新的金属材料相继被开发出来并应用于工农业生产和高科技领域。例如,铀用做于 ,镅在烟雾探测器中做 ,被誉为21世纪的金属是 ,可广泛用于制造 。 【课堂合作探究 探究二: 金属具有通性也有不同的个性,以铜为例探究有关化学性质,描 述现象,写出化学反应方程式。 (1)绿色铜锈生成: (2)与氧气,硫等非金属的反应: CuO高温分解: 晶体硫酸铜加热 学生笔记 【】【】1.物质的性质决定了物质的用途,下面列出了金属的几种性质:①导热性、②导电性、③还原性、④延展性、⑤具有金属光泽。请在下面金属用途后的横线上填上金属性质对应的序号。 (1)用铝定制成包装用的铝箔 ; (2)用铝制成的高压铝锅 ; (3)用铁粉回收照相业废液中的银 ; (4)电信业中大量使用的铜丝、金属电缆 。 公元2世纪,我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》,这是世界上现存 最早的一部炼丹专著,书中描写到:“金入于猛火,色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热条件下( ) A.B.C.D.A.B.C.D. 4、下列关于生铁和钢的描述中,正确的是( ) A.B.C.D. 5、“绿色化学”的主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应,使原子充分利用,不产生污染物。下列化学反应符合“绿色化学”理念的是.( ) A.制CuSO4:Cu + 2H2SO4(浓) = CuSO4 + SO2↑+ 2H2O B.制CuSO4:2Cu + O2 = 2CuO; Cu + H2SO4(稀) = CuSO4 + H2O C.制Cu(NO3)2:Cu + 4HNO3(浓) = Cu(NO3)2 +2NO2↑+ 2H2O D.制Cu(NO3)2:3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 +2NO↑+ 4H2O 6、铜及其化合物之间相互转化时常伴随着颜色的变化,下列符合黑色—红色变化的是( ) A.B.C.D. 7、不锈钢通常不与酸、碱、盐反应,是下列哪些元素加入的结果( ) A.B.C.D. 8、下列说法正确的是( ) A.B.C.D. 沾化县第二中学2012级 高一课时学案 第1页 第2页

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