2014届高考物理复习精品教学案专题5.1 功 功率.docVIP

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  • 2017-08-07 发布于山东
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【2014考纲解读】 功和功率的分析和计算是高考考查的一个重点,解决此类问题必须抓准物理实质,建立相关物理模型,对考生能力要求比较高。对功率问题尤其是机车牵引力的功率,应处理好机车以额定功率起动和以恒定牵引力起动过程中加速度、速度随时间变化的关系,特别是对以恒定牵引力起动,开始一段时间机车做匀加速直线运动,功率增大到额定功率时,牵引力将减少,速度增加,最后机车将做匀速运动。在学习中,有必要了解两种情况下对应的图象的区别和联系。 【重点知识梳理】 一、功和功的计算 1.功的定义:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,就说这个力对物体做了功。 2.做功的两个必要因素:力和物体在力的方向上发生的位移,缺一不可。 如图甲所示,举重运动员举着杠铃不动时,杠铃没有发生位移,举杠铃的力对杠铃没有做功。如图乙所示,足球在水平地面上滚动时,重力对球做的功为零。 3.功的物理意义:功是能量变化的量度。 能量的转化跟做功密切相关,做功的过程就是能量转化的过程,做了多少功就有多少能量发生了转化,功是能量转化的量度。 4.公式:(1)当恒力F的方向与位移l的方向一致时,力对物体所做的功为W = Fl。 (2)当恒力F的方向与位移l的方向成某一角度时,力F物体所做的功为.即力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移的夹角的余弦这三者的乘积。 5.功是标量,但有正负。 功的单位由力的单位

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