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- 2017-08-07 发布于山东
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【课堂设计】2015-2016学年高二化学人教版选修5课件:第一章 第四节 第1课时 有机化合物的分离、提纯.ppt
高中化学精品课件 ? 选修5 CH4 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 基础自学落实·重点互动探究 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 温故追本溯源·推陈方可知新 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 检测学习效果·体验成功快乐 题号 请选择 主目录 学习探究 自我检测 目标定位 知识回顾 主目录 第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法 第1课时 有机化合物的分离、提纯 有机化合物的 分离、提纯 探究点一 含有杂质的工业乙醇的蒸馏 探究点二 重结晶提纯苯甲酸 探究点三 萃取的实验原理与操作 熟知蒸馏法、萃取法、重结晶法提纯有机物的原理,能够根据有机物的性质、特点 选择其分离方法。。 学习重难点: 提纯有机物的原理和方法。 ④从碘水中提取碘 1.物质的分离是把混合物的各种成分物质分开的过程,分开以后的各物质应该尽量 减少损失,而且是比较纯净的。 (1)物理方法: 过滤、重结晶、升华、蒸发、蒸馏、分馏、液化、分液、萃取、 渗析、溶解、盐析、汽化、物理方法洗气等。 (2)化学方法: 加热分解、氧化还原转化、生成沉淀、酸碱溶解或中和、络合、水解、化学方法洗气等。 (3)根据成分物质性质的差异,确定下列混合物的分离
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