【金版学案】2016届高考物理一轮复习课时作业：3-4实验：验证牛顿运动定律.docVIP

第三单元　实验与探究第4课　实验：验证牛顿运动定律1.在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中以下做法正确的是(　　)平衡摩擦力时应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上每次改变小车的质量时不需要重新平衡摩擦力实验时先放开小车D．求小车运动的加速度时可用天平测出小盘和砝码的质量(M′和m′)以及小车质量M直接用公式a＝求出2．在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中按实验要求装置好器材后应按一定步骤进行实验下述操作步骤的安排顺序不尽合理请将合理的顺序以字母代号填写在下面的横线上：______________．保持小盘和砝码B．保持小车质量不变改变小盘和砝码的质量测出加速度重复几次用天平测出小车和小盘的质量平衡摩擦力使小车近似做匀速直线运动挂上小盘放进砝码接通打点计时器的电源放开小车在纸带上打下一系列的点根据测量的数据分别画出a－F和a－的图线或DCEBAF3．为了探究加速度与力的关系使用如图所示的气垫导轨装置进行实验．其中G、G为两个光电门它们与数字计时器相连当滑行器通过G、G光电门时光束被遮挡的时间、都可以被测量并记录滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M挡光片宽度为D光电门间距离为x牵引砝码的质量为m.回答下列问题：(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉使气垫导轨水平在不增加其他仪器的情况下如何判定调节是否到位？______________________