制定规范强化督导不断提高人才培养质量.pdfVIP

中国大学教学2008年第2期 制定规范 强化督导不断提高人才培养质量 姚群秀 摘 要：本文提出，教育教学系统既应注意制定规范，建章立制，建立起教学质量保障体制；同时也 要注意督导和反馈教学过程，建立完善的教学质量监督评价机制，从而促进本科教学质量的提高． 关键词：本科教学；规范；督导；保障机制 高校是国家高素质人才的培养基地，又是高质量人 更为重要的是，建设一支结构合理、素质精良、热爱教 才的内控系统，欲达其为社会主义建设事业培养合格的 育事业、学术水平高、掌握教学艺术、具有最佳教学效 建设者和接班人的目标，必须建立起自身的质量监督与 果的骨干教师队伍。 一流大学的关键在于有一流的名 控制系统，同时要建立起人才培养质量的标准和规范， 师，这对于一流人才的培养意义重大。加强师德建设， 从而保证人才培养处于良好的制度环境、管理氛围和监 培养教师良好的师德师风，对于学生的引导与熏陶都十 督体系之中，保障优秀人才脱颖而出，人才辈出。本文 分有意义。加强教师的任课资格审核，通过岗前培训、 试图从质