高考化学 第三节化学平衡课件.pptVIP

化学平衡常数K表示反应进行的程度 （1）K值越大，表示反应进行的程度越大，反应物转化率也越大。 （2）K值不随浓度的改变而改变，但随着温度的改变而改变。 书写平衡常数应注意的几个问题： ①由于固体浓度为一常数，所以在平衡常数表达式中不再写出。 ②由于水的物质的量浓度为一常数（55.6 mol·L－1），因平衡常数已归并，书写时不必写出。 ① ③ ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ① ③ ② ④ ⑤ 【例3】下列说法可以证明反应 N2+3H2 2NH3 已达平衡状态的是( ) AC A.1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键形成 B.1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键断裂 C.1个N≡N键断裂的同时,有6个N-H键断裂 D.1个N≡N键断裂的同时,有6个N-H键形成 【例4】在一定温度下的恒容容器中,当 下列物理量不再发生变化时,表明反应: A(固)+3B(气) 2C(气)+D(气) 已达平衡状态的是 ( ) A. 混合气体的压强 B. 混合气体的密度 C. B的物质的量浓度 D. 气体的总物质的量 B C 【例5】 在一定温度下,下列叙述不是可逆反应A(气)+3B(气) 2C(气)+2D(固)达到平衡的标志的是( ) ①C的生成 速率与C的分解速率相等 ②单位时间内生成amolA,同时生成3amolB ③A、B、C的浓度不再变化 ④A、B、C的分压强不再变化 ⑤混合气体的总压强不再变化 ⑥混合气体的物质的量不再变化 ⑦单位时间内消耗amolA,同时生成 3amolB ⑧A、B、C、D的分子数之比为1:3:2:2 ②⑧ （1）混合气体的颜色不再改变 （ ） （2）混合气体的平均相对分子质量不变（ ） （3）混合气体的密度不变 （ ） （4）混合气体的压强不变 （ ） （5）单位时间内消耗2nmolNO2的同时 生成2nmolO2 （ ） (6) O2气体的物质的量浓度不变 （ ） 在固定体积的的密闭容器中发生反应： 2NO2 2NO + O2 该反应达到平衡的标志是： 小结 １、化学平衡状态的定义 前提条件 实质 标志 2、化学平衡状态的特征 逆、动、等、定、变、同 3、达到平衡状态的标志 第 二 课时 1.深入理解化学平衡的概念及其特征 (动、等、定、同、变）； 2.学会用图示的方法表示在可逆反应 中，反应物或生成物浓度、反应速率 随时间的变化； 3.理解浓度、压强和温度等条件对化学平衡的影响； 4.理解平衡移动的原理。 【复习】在一定温度下的恒容容器中,当下列物理量不再发生变化时,表明反应: A(固)+3B(气) 2C(气)+D(气) 已达平衡状态的是 ( ) A.混合气体的压强 B.混合气体的密度 C.B的物质的量浓度 D.气体的总物质的量 BC 【复习】化学平衡状态的定义：（化学反应的限度）一定条件下，可逆反应里，正反应速率和逆反应速率相等，反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。 化学平衡的特征： 逆 等 动 定 变 ——可逆反应（或可逆过程） ——V正 =V逆(用同一物质浓度表示) ——动态平衡。 (V正=V逆≠0） ——平衡时，各组分浓度、含量保持不变（恒定） ——条件改变，平衡发生改变 强调在平衡状态时存在的 （1）现象与本质： V正=V逆是达到平衡状态的本质，各组成成分的含量不变为表面现象； （2）动与静：正反应和逆反应不断进行，而各组分的含量保持不变； （3）内因和外因： 条件改变时，V正≠V逆，平衡被打破， 外界条件一定时，V正=V逆，平衡建立。 实验探究(实验2－6) FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl 现象：溶液变成红色 (血红色) A.加少量FeCl3——红色加深； B.加少量KSCN——红色也加深； (无色) (黄色) (无色) 思考：加少量NaOH溶液颜色有何变化。 有红褐色沉淀生成，溶液