高考语文古代诗歌阅读与评价.pptVIP

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  • 2017-08-07 发布于安徽
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1、把握考纲,了解“诗歌鉴赏”命题变化 采用主观题的方式,选择古代诗歌作为考察内容。古代诗歌的考查主要包括对作品的形象、语言和表达技巧进行初步的鉴赏,对作品的思想内容进行评价。所谓初步鉴赏指的是对作品的形象、语言和表达技巧作概要的赏析,无需引经据典,也不需要拿试卷以外的作品进行比较,只需对作品本身的特点进行鉴赏。当然,如果诗句用到的典故是我们在课文中学过的,我们应该知道,并能结合的所学的知识进行分析。鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧在命题上可以是综合要求,也可以就某一方面提出设问,也可能和评价作品的思想内容结合起来考查。 典型试题的思考一 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么? 鉴赏要求: 鉴赏重点之一:形象 人物形象: 重点辨析的概念 意象: 鉴赏要点(2):语言 分析富有表现力的关键词语:即“诗眼” 分析诗的语言结构:如词类活用、词序变换、句子成分的省略与压缩。 鉴赏诗歌语言的形式美与音乐美 值得注意的是这一点和学生的文言基础关系尤为密切,是诗词鉴赏系统工程的主基石。 典型试题思考三 月夜忆舍弟 杜甫

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