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中南大学
本科生课程设计(实践)任务书、设计报告
(大学计算机基础)
题 目 大学计算机实践报告 学生姓名 ** 指导教师 ** 学 院 ** 专业班级 ** 学生学号 **
计算机基础教学实验中心
2011年 12月 14日
大学计算机实践报告
——浅谈网页制作的点滴
进入大学后我逐渐接触到了计算机的方方面面,同时我也体会到了互联网发展的日新月异,体会到它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在互联网应用上的重要地位显而易见。
任务和内容:
在学完《大学计算机基础》后,我已经了解了Microsoft Office 程序的一些基本内容,如制作FrontPage网页﹑幻灯片PowerPoint﹑ flash动画等。
此次实践的主要任务便是用FrontPage 2003来制作页设计的步骤:FrontPage软件初步完成了我的网页,并通过插入或超链接等方式将之前的幻灯片以及动画等内容插入了网页中;
最后,经过小范围的修改和扩充,我的网页终于完成了。
制作方法和手段FrontPage 2003软件创建了一个网站形式的文件夹,并在里面创建了我的主页和其他几张链接页。
接着,我在自己的主页中插入了一段对潜山进行简介性的文字,并且通过超链接的方式将“详细”按钮连接到了我的第二张网页——对潜山进行详细的介绍中了。同时我还在主页中加入了“历史概况”、“旅游人文”“经济发展”、“资源特产”等超链接按钮,从而将主页和其他几页有机的联系到了一起。
随后,我又分别完成了其他几张网页的制作,并将之前所做的动画和幻灯片等内容合理的插入了网页之中。
最后,在美化网页的过程中,我又在各网页中分别运用“网页属性”菜单插入了合适的背景图片,并将之前所做不合理的布局进行了简单的调整。
遇到的问题和解决的方法:
当然在制作网页的过程之中我也遇到了许多的问题。从这些问题中,一方面我明白了自己在学习和操作中还存在一些问题,而另一方面我也从这些问题中学到了很多知识,这不仅包含了书本上的计算机知识,同时也包含了向老师同学请教时所应注意的问题的与人相处的知识。
在制作幻灯片的过程中,我遇到的问题和解决的方法如下:
在插入背景图片的过程中,我曾一度迷茫过。因为在插入之后,计算机所显示的图片非常模糊基本上很难辨别所插的图形。后来在同学的帮助下我在画图软件中将图片进行了编辑,从而使它适应计算机的屏幕,再插入一试,效果果然好多了。
在设置幻灯片放映的方式时,我也曾一度不知道从何下手。最终也是在同学的帮助下找到了“幻灯片放映”下“自定义动画”菜单,从而完成了幻灯片放映的方式。
在制作动画的过程中,我所遇到的问题和解决的方法如下:
在做动作补间动画时,如何使元件有上一个转化为下一个的过程也是我纠结了很长时间。后来,在帮助一个同学制作遮罩层时,我脑海中突然闪出了一个灵感——应该用空白关键帧来做两元件之间的过渡!事实证明,我的灵感是对的。当然,从这里面我懂得了一个道理:如果你主动去帮助别人,那么上天也不会亏待你的!
在做动画时我还遇到了一个问题——自己做完并保存的动画无法网页中放映!后来我询问了老师,结果被老师一顿狠批,原来是因为我没有将做成的动画以.swf的格式导出。而这个问题老师曾经在上课时提出过!所以我又获得了一个经验:老师上课所讲的内容要认真听认真记,不能开小差,否则后悔莫及!
在制作网页的过程中,我所遇到的问题和解决的方法如下:
在给网页插入背景图片的时候,我遇到了和做幻灯片类似的问题:插入背景图片后,图片变成了许多张小图片充满了整个背景。想到做幻灯片时所遇到的问题后,我便打开了画图软件并将图片做了一些调整和编辑,最后终于成功的将图片插入了网页之中。
在美化网页时,我发现用FrontPage 2003所给的模版编辑时,网页页面在预览时总偏向一边屏幕,而留下了一半白屏。后来在老师的帮助下,我撤销了所有的模板表格线,并重新进行了网页的设计,问题就这么解决了。
反思及感悟:
通过这次实验我明白了很多知识。首先,我基本掌握了Microsoft Office的各种软件的使用方法和操作步骤,并能将这些软件的功能合理的运用到学习和工作之中。其次,我发现了计算机是一门需要动手的学科,如果不是亲自操作,很多看似弄懂了的知识其实还并未完全被掌握,只有敢动手动脑,才有可能学好计算机。另外,我还明白了在使用各种软件时应当灵活运用,找到它们的共同特性并能达到举一反三的效果。最后,我还发现在计算机学习中我还存在一定的问题,在今后的学习和生活中我需要学习的知识和需要改变的习惯还很多,而我也将更加认真的去面对未来的学习和挑战!
附:
实验内容所参考的网站:
百度百科
潜山县政府网/quhua/34ah/0824qs.htm
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