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2009年江苏省常州市年初中毕业、升学统一考试
语 文 试 题
注意事项:
试题共三部分,6页,计21题。总分值120分。考试时间150分钟。
本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上,写在试卷上的一律无效。考试结束,试卷、答题卡一并上交。
答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填涂好答题卡上的考生信息。
一、积累与运用(共20分)
(一)积累(共11分)
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字加点汉字的拼音分类填在方格内。(2分)
gèn( ▲ )古不变的生活方式使乌镇成了东方古老文明的活化石。智慧的传承伴随着脉脉( ▲ )书香,在这儿展现出一幅迷人的历史画卷。 (摘自《》200年2.默写。(分)
▲ ,。 ▲ ,。
, 。, 。
▲ 。: ▲ ▲
3.选出对《》内容表述的一项。(2分)【 】
A.
B.C.D.换用号: 增补号: 删除号: 调位号:
①1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交壁。②足球是巴西的国魂,输球的意外使得球员们分外沮丧、懊悔,他们准备承受。③可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象;④总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打着一条醒目的横幅:“这也会过去!” ⑤球员们心中悬着的石头顿时放了下来。⑥4年后,巴西队耿耿于怀,终于赢得了世界冠军。⑦在宏大而激动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!”
要求:(1)画线处与现场氛围以及球员们的心情不协调,请加以修改。(1分)
(2)片段在语言表达及标点使用上有毛病,请选择3~4处加以修改。(3分)
阅读下面几则材料,完成5~6题。
材料一:兰花“国香”、“香祖”、“天下第一香”,有2000多年的栽培史是我国最古老的花卉之一。我国爱兰人士兰花寻求内外统一,内涵与外在佳的赏心悦目感受。爱兰者喜欢采兰种兰赏兰养兰并重,把快乐幸福贯穿兰、侍兰全过程。
材料三:一组兰花的诗文。①芝兰生于深谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为困穷而改节。(魏·王肃《孔子家语》)②兰溪春尽碧泱泱,映水兰花雨发香。楚国大夫憔悴日,应寻此路去潇湘。(唐·杜牧《兰溪》。楚国大夫,指屈原)③芳名誉四海,落户到万家。叶立含正气,芳妍不浮华。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。(张学良《咏兰慧宗禅师酷爱兰花,手数十盆。禅师云游,行前众弟子护好兰花。某夜,风雨大作,弟子们未将兰花搬回室内,毁损。禅师归,弟子惶恐不安以为必受重责。料,禅师得知实情,只淡淡说了一句:当初,我可不是为了生气而种兰花的呀一株兰草千幅画一箭兰花万首诗兰 ▲
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读短文《魔术的科学原理》,完成7~8题。(共4分)
魔术师把观众的注意力从保密动作上转移开的方法,归根结底就是误导。
魔术“误导”的心理原理:一是观众会注意正在动的物件,或者发出声响的物件;二是观众会看魔术师正在看的地方;三是魔术师觉得很重要的东西,观众也会觉得很重要。
科学家发现至少存在两种类型的隐性误导:一种叫做变化盲视,除非观察者把变化前后的状态直接进行比较,否则这种变化不会被发现;还有一种隐性误导,叫无意盲视,是指人们对一些出乎意料的事物会视而不见。
误导之外,利用视觉系统的特点,运用道具也可以产生非同寻常的效果。例如:
弯曲的勺子:魔术师晃动一把勺子,让勺子柄看起来好像是柔软的。
原理:视皮层里有些神经元对移动的影像和线条末端的影像都很敏感,但它们对振动影像的反应不同于其他视觉神经元。结果坚硬的物体此时看起来就好像中间变柔软了。
三维空间扭曲:观众先盯着一个旋转的碟子看一段时间,这个碟子有三个区域会发生扩张和收缩运动。再让观众看静止物体时,他们会感觉静止物体也在扩张和收缩。
原理:神经元分别适应了视野中的三个区域产生的运动影像。
(选自《青年文摘》2009年第8期,有删改)
7.下列表述合乎文章内容的一项是:(2分) 【 ▲ 】
A.“魔术的科学原理”就是魔术师故意把观众的注意力从保密动作上转移开来的方法。
B.“魔术的科学原理”具体指魔术“误导”的心理原理和视觉系统的相关原理。
C.隐性误导就是无意盲视,是指人们对一些出乎意料的事物视而不见。
D.因为视皮层里的有些神经元对振动的影像和物体的末端、中段的反应很敏感,所以勺柄看起来好像是柔软的
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