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编号 2004年度“省级精品课程” 申报表 推荐学校 中国科学技术大学 课程名称 电路理论 课程层次（本/专） 本 科 所属一级学科名称 工 学 所属二级学科名称 电气信息类 课程负责人 郭立 教授 申报日期二ΟΟ四年六月二十五日 安徽省教育厅制 二ΟΟ四年五月 填 写 要 求 请严格按表中要求如实填写各项。 申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。 三、请以word文档格式填写表中各栏目。 四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡 有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 1. 课程负责人[1]情况 1-1 基本 信息 姓 名 郭立 性别 男 出生年月 1946年8月5日 最终学历 大学 职 称 教授 电 话 0551－3607275 学 位 职 务 传 真 0551－3607275 所在院系 科大信息学院 E-mail lguo@ustc.educ.n 通信地址（邮编） 中国科技大学电子科学与技术系230026 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。 讲授的主要课程： 电路理论：本科生专业课；周学时4，4届，学生总人数：400 数字信号处理：本科生专业课；周学时4，5届，学生总人数：500人 信号分析：研究生基础课；周学时4，5届，学生总人数：600人 图象分析：研究生基础课；周学时4，5届，学生总人数：600人 承担实践性教学： 科大23系2000级本科生的课程设计：学生总人数：6人 科大23系2000级本科生的课程设计：学生总人数：8人 近五年来承担的科大本科生的毕业论文指导：学生总人数：38人 主持的教学研究课题： 1、校级精品课程网络教学建设项目：电路理论网络教学建设，中国科技大学，2003－2004，项目负责人 2、校级重点课程建设项目：电路理论，中国科技大学，2002－2003，项目负责人 3、校级远程教学课程建设项目：电路理论，中国科技大学，2001－2002，项目负责人 4、CAI教学软件的研究，中国科技大学，2000－2001，项目负责人 新建了信号与信息处理实验室，组织改建了电路实验室。增加、扩充了实验设备，改革了教学内容。两个实验室共投资７５万人民币。这两个实验室改善了我校东区学生的信号与信息处理和电路的计算机教学环境，受益面大，教学效果好。 组织我系教授参加电路与系统博士点材料的申报工作，认真编写其中有关我系的材料。电路与系统博士点已获得批准。电路与系统学科点被评为安徽省重点学科。 参与我校的远程教学工作，组织我系开展远程教学和CAI的研究。 获中国科大度东方通信奖，获中国科大优秀教师奖，中国科大优秀课程奖（电路分析理论） 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。 近五年来承担的学术研究课题 1、目标定位和识别的模型和算法的研究； 2002年度高等学校电路与系统博士学科点专项科研基金：项目号：20020358033；2003－2005年，年限为三年，项目负责人。 2、片上系统设计技术的研究， 复旦微电子公司；2001-2003；项目负责人。 3、集成电路设计， 复旦微电子公司；2002-2003；项目负责人。 4、基于二维散斑图象的运动跟踪算法研究，微软（中国）有限公司2004－2005年，项目负责人 5、“基于信息融合的多源多目标识别的研究“，安徽自然科学基金，总经费4.5万, 2001-2002，项