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电工生产实习教案（首页） 课 题 工作台自动往返控制线路 审阅签名 审阅日期 授课日期 200 年 月 日至200 年 月 日 第 周星期 第 节至第 周星期 第 节 授课时数 2学时 教学目的 了解工作台自动往返的应用场合； 理解行程开关的工作原理及在电路中的作用； 理解工作台自动往返控制线路的工作原理并能按图接线，自检 教学方法 讲授法、演示法、练习法 教学重点 工作台自动往返控制线路的工作原理 教学难点 各行程开关的动作情况，与接触器配合工作的过程 预 习 及 课后作业 预习：《电力拖动控制线路与技能训练》第三版 P198-201双速电动机控制线路 课前准备 内容 图 样 《电力拖动控制线路与技能训练》第三版 P32图1－20 P133图2－17（a） 器 材 实习电控板1块／人、三相异步电动机、BV－1导线若干 工 量 具 万用表、试电笔、尖嘴钳、钢丝钳、斜口钳、一字螺丝刀、十字螺丝刀 电工生产实习教案（次页） 教学环节 内 容 要 点 时 间 组织教学 检查学生仪容仪表，点名掌握学生出勤请况； 2．对学生进行安全文明教育 3 分钟 入 门 指 导 讲 解 要 点 工作台自动往返的应用场合； 工作台自动往返的方法； 行程开关的分类、工作原理及图形符号； 工作台自动往返控制线路的工作原理 87 分钟 演 示 行程开关的工作原理 5 分钟 布置 练习 见后 15 分钟 巡回指导 指导学生对所用电器元件进行质量检查； 提示学生紧固电器元件时用力要均匀，紧固程度要适当，做到既要使元件安装牢固，又不使其损坏； 要求布线横平竖直、整齐、分布均匀、紧贴板面、走线合理； 对学生布线的正确性进行指导； 检查接点是否牢靠，是否压绝缘层、反圈和露铜过长； 学生工件作通电试验时，由教师接通电源，并在现场进行监护； 7. 重点检查熔断器、接触器联锁触头的接线，以确保用电安全 10 学时 结束指导 对本项目学生掌握的程度及出现的问题进行总结； 2.布置预习内容 0.5 学时 时间分配 及备注 入门指导内容及步骤 复习 谈话法 讲授法 3﹢10分钟 新课传授1 谈话法 讲授法 演示法 13﹢25分钟 教师先画出电动机接触器联锁正反转控制线路图 提问：简叙接触器联锁正反转控制线路的工作原理 学生回答，教师小结归纳 在实际生产中，有些机械设备需要在一定的行程内自动地往返运动。如电梯轿厢的上下往返运动；许多机床的工作台要求在一定的行程内自动地往返运动，以实现对工件的连续加工等等；那么，这就需要电气控制线路对电动机实现自动正反转换相控制来实现。 电工生产实习教案（续页） 电工生产实习教案（续页） 时间分配 及备注 入门指导内容及步骤 挂图 《电力拖动控制线路与技能训练》第三版P32图1－20（b） 提问：在以前学过的各种低压电器当中，有哪一种能实现这种功能？ 学生回答，教师小结归纳：用行程开关 行程开关行程开关按其结构可分为直动式、滚轮式、微动式和组合式。滚轮式行程开关又分为单滚轮自动复位和双滚轮(羊角式)非自动复位式，双滚轮行移开关具有两个稳态位置，有“记忆”作用单滚轮式行程开关结构原理当被控机械上的撞击带有滚轮的撞杆时，撞杆转带动凸轮转动，顶下推杆，使微动开关中的触点迅速动作。当运动机械返回时，在复位弹簧的作用下，各部分动作部件复位。4.图形符号 电工生产实习教案（续页） 时间分配 及备注 入门指导内容及步骤 新课传授2 谈话法 讲授法 38﹢37分钟 现要求工作台能够自动地向左右方向往返运动，那么，怎样利用行程开关来实现呢？教师引导学生在正反转控制线路的基础上画出线路图 工作原理：参考《电力拖动控制线路与技能训练》第三版 P134 电工生产实习教案（续页） 时间分配 及备注 入门指导内容及步骤 布置练习1 讲授法 75﹢10分钟 布置作业 85﹢5分钟 实习任务及要求 1.理解工作台自动往返控制线路的原理。 2.按图装接工作台自动往返控制线路。 3.导线敷设要求横平、竖直，尽量避免平面交叉，并成排束状敷设。 4.导线与元件连接应紧固，不能松