山东大学工程训练0 —0 学年第 学期.doc

山东大学工程训练0 —0 学年第 学期 《创新设计》期末考试试题 B卷 适用班级：选修课； 一、填空题（每空1分，共25分） 创新的核心是 。 创新者的六项基本素质： 、 、 、品德、胆魄、毅力。其中前三项素质属于才智因素，后三项素质属于非才智因素。才智因素是创新的基础。非才智因素是创新的必备条件。 创新能力的开发可以从培养学生的 、 、 等三方面入手 机构形式设计中两种设计方法： 和 。 智力激励法的四项基本原则：自由思考原则、 、 、 。 类别法可以分为： 和 。 课题选择法程序： ， ， ， ， 。 系统分析法主要五中模式：设问探求法、 、 、 、 。 100 是对输入人都闹中的各种信息进行加工、转换、联接、输出的思维活动。 10. 5W2H法： ， ， ， ， ， ， ， 。 二、简答题（每题5分，共35分） 创造的特征有哪些？ 创造性思维的形成过程 为什么合极思维创造的新事物比旧事物具有更多的优越性和更强的生命力呢？ 具备创新完成能力的要求 什么是原极思维创造原理？ 机构选型的定义 创新技法的定义 三、问答题（每题10分，共20分） 详细阐述创新技能训练所具备的内容： 机构形式设计应遵循的原则有哪些？ 四、综述题（20分） 结合自身，谈谈你对大学生创新能力的培养的看法。 第 1 页 共 2 页 工商管理学院 级 专业 班 学号 姓名张三李四 山东大学工程训练中心考试试卷密封栏 密封线内请不要答题 得分 阅卷人 阅卷人 得分 阅卷人 得分 得分 阅卷人