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苏教版实验教科书五年级（下册） 圆周长的奥秘 常州市花园小学　蒋玉琴 常规练习： 直接写出下列各圆的周长和面积。 （保留π） ① r = 4 ② d = 4 ③ r = 3 ④ d = 3 C = C = C = C = …… 12cm d d1 d2 d d1 d2 三个大小相等的小圆， 如果它们的直径和等于大圆的直径； 那它们的周长和也等于大圆的周长。 两个大小相等的小圆， 如果它们的直径和等于大圆的直径； 那它们的周长和也等于大圆的周长。 n个圆 d1 d2 d d1 d2 d3 …… 几个大小不等的小圆， 如果它们的直径和等于大圆的直径； 那它们的周长和也等于大圆的周长。 …… d d2 d1 d d3 d1 d2 d d1 d2 d3 d4 dn …… 结论：小圆的直径和等于大圆的直径； 它们的周长和也等于大圆的周长。 快速反应：说出下列图形的周长和。 d1=4cm d3=4cm d2=8cm 25cm 1 d=10cm d=10cm 下列两个图形的周长相等吗？为什么？ 10米 2米 2米 2米 2米 2米 两块边长相等的正方形花圃， 在里面分别放入圆底花盆（如图）。 …… …… …… …… …… …… …… …… n个 n个 哪个花圃被占用的面积大？