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李丽霞小学英语工作室 简报 第三期.ppt
* 李丽霞小学英语工作室 简报 第三期 卷首语 乘“培训”之风,借网络之平台,吮吸“管理者”所需之养分。在这个特殊的集体里,我们一起学习、一起探讨、一起交流;相互点评、相互留言、相互鼓励。许多次的“一起”,许多次的“相互”,使我们了解了许许多多,又明白了许许多多。 学情通报 学情通报 学情通报 学情通报 学情通报 未完成名单 温馨提示 “国培”学习已近尾声,我班学员参与培训自觉、主动、积极、热情。在国培学习的这段时间里,每位学员可说是“一心一意搞学习,聚精会神谋工作”,出现了教育工学两不误的喜人场景,但也有一些不尽人意的地方: 一是个别人员学时还没达到; 二是少数学员作业、资源上传、交流、日志、留言等没达到规定的篇(次)数; 三是作业“借鉴”的痕迹太大,缺少自己的“独家见解”; 四是“活跃学员”总是那么几个,没有新面孔。 希望大家在最后的“冲刺”阶段抓紧时间,继续发扬吃苦耐劳的精神,在总结的同时,搞好“补火”工作,为应城“国培”出一份力! 李丽霞小学英语工作室 *
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