2011消防紧急疏散演练活动总结.docVIP

消防紧急疏散演练活动总结 胡状乡一中 2012.1.9 消防紧急疏散演练活动总结 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力， 2011年1月8日上午课间操时间，我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 　　1、学校成立了以张华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 　　2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。 　　3 、1月8日上午，学校组织召开消防演练动员大会。 　　4、1月8日下午，组织教师学习《消防逃生演练方案》，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 　　5、1月9日上午，实地逃生演练，准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。 　　6、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、安全、有序。 　　7、演练结束后，张校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。 8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。 这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等灾害的应变能力。 消防紧急疏散演练活动预案 胡状乡一中 2013年1月 消防应急疏散演练方案 一、学校消防安全疏散演练指挥小组： 总指挥：张华 副总指挥：张再士 成 员：朱增奇、吕建友、陈卫国及各班班主任 二、演练时间： 1月9日上午10：00 三、具体组织实施 1、校长室负责联系消防专家研究消防应急疏散演练方案的可行性及有关实施的知识。 2、政教处负责拟定演练方案及解说活动细节 3、总务处负责准备火盆，燃烧物，灭火器（17-18只）并与德育处、体育组布置灭火演练现场，现场点火员孙晓军。 4、年级组长、班主任提前演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。 5、现场摄影朱增奇（提前寻找多角度跟踪拍摄的最佳位置以及现场灭火录象），记时陈卫国，报警员吕建友，并完成报道。 6、各工作人员9：30分前到达指定地点，各楼道疏散指挥员提前打开防火门，报警员准时发出报警信号。 四、活动安排： （一）活动一 ：消防应急疏散演练 1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼楼梯口 指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。 （1）楼梯口疏散指挥员安排： 北楼梯口疏散指挥员：刘玉红（底楼） 杨得志 （二楼） 刘庆林（三楼） 南楼梯口疏散指挥员：王翠娟（底楼） 胡辉林 （二楼） 任晓霞（三楼） 现场秩序指挥：杨瑞敏（北楼） 崔艳霞（南楼） （如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散后，立即到指定安排的楼梯口指挥。） （2）教室内学生疏散指挥人员安排：（班主任提前组织学生演练熟悉逃生路线） ① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散（靠近门的一半学生走前门，另一半学生走后门）； ② 当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（教多个班级的按就近的原则），遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到安全地带）； ③ 上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。 3、救护组人员安排： （1）校医冯趁义携带急救药箱到操场待命，及时处理伤病员。 （2）不担任教学任务的教职工在操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院。 （3）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。 4、疏散要求与注意事项： （1）、听到学校发出的警报声（或总指挥发出“学校有火警，请赶快撤离”口令）后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品（那怕再贵重的）。在场老师应叮嘱学生不要慌张、不能混乱，提示逃生的做法（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。） （2）、疏散集合地点：学校操场，如情况需要，再听从指挥安排。 （3）、在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。 （4）、疏散顺序：